logo1logo2
logo3
k1
k2
k3
k4
k5
k6
k7
k8></a></td>
        </tr>
      
      <tr>
        <td align=

stik logo4 logo5Головна | Заняття | Консультації logo6

Консультації для вихователів.

«Вовка в тридев'ятому царстві»

Театральна вистава (підготовча група)

Автор: Міллер Наталія Борисівна, музичний працівник ДНЗ 171 ВАТ "РЖД", р. Белово.

                                        

Програмне зміст: дати дітям уявлення про мовному етикеті, як про правила поведінки в різних ситуаціях; збагатити мовлення дітей ввічливими мовними зворотами; продовжувати збагачувати музичні враження дітей, вдосконалювати практичні навички виразного виконання пісень і танцювальних рухів; розвивати вміння співробітництва та співтворчості у колективній музичній діяльності; розвивати пізнавальну активність, розумові здібності, допитливість, зв'язне мовлення; виховувати вміння користуватися різними формами привітання, прощання, подяки, звернення з проханням; виховувати вміння активно висловлювати у вчинках і діях добре ставлення до оточуючих людей.

Персонажі: Казкарка, Цар, Мері Поппінс - дорослі; Вовка, Мальвіна, Артемон, Василини Премудрі - діти.
Атрибути: декорації царства, книга-ширма, паркан, відро з фарбою, кисть, трон; барабан, лавка, п'яльця, тканина, хустку, стіл, чашки, самовар, серветки.
Хід:
Звучить мелодія з ТВ-передачі «В гостях у казки » Виходить Казкарка.
Казкарка: добрий День, шановні гості! Я Добра Казкарка! Ох, люблю я казки! У казках брехня, та в них, і натяк - добрим молодцям урок! Хочу я вам розповісти одну мудру казку, про хлопчика Вовку. Ой, а ось, здається, він сам сюди йде...
До зали входить хлопчик Вовка, він виконує пісню «Хулиганишка», зображує стрілянину з рогатки
Казкарка: Здрастуй, милий чоловік! Куди шлях тримаєш?
Вовка: А тобі - то, яке діло? Чого сунеш ніс, куди не слід?
Казкарка: Та ти, дружок, привітайся спочатку, а вже потім задавай питання!
Вовка: Колись мені тут вітатися, бачиш, я зайнятий справою!
Казкарка: Зрозуміло, значить, не навчили тебе хорошим манерам. А на вигляд, здається, так ти хороший хлопець, тільки трохи грубуватий. А я - Добра Казкарка, багато різних казок знаю, уму-розуму навчити можу. А тебе як звуть - величають?
Вовка: Я - Вовка
Казкарка: Вовка, ти, в яку казку хотів би потрапити?
Вовка: Про царську життя! От краса, тільки й роби, що нічого не роби!
Казкарка: Тоді тобі просто потрібно потрапити в тридев'яте царство
Вовка: Та хіба туди потрапиш?
Казкарка: А чому б і ні! З допомогою моєї улюбленої книги ти можеш потрапити в будь-яку казку. Не боїшся? Тоді вперед!
Казкарка говорить чарівні слова:
Ви листочки шелестите
Вовку в казку ви пустіть!
Ви листочки шелестите
Уму - розуму навчати!
Звучить спокійна музика. Вовка заходить за завісу. Його переодягають: чоботи, жупан, кашкет. Завіса відкривається: трон, на троні лежить корона. Недалеко стоїть паркан, поруч з ним відро, кисть. Входить Цар, бере пензель і фарбує паркан.
Цар (співає): Маю я тістечок гори
І є, що є,
І їсти, що пити!
Але фарбую, фарбую я паркани
Щоб дармоїдом не уславитися!

Вовка підходить ближче, спостерігає за царем, потім сідає на трон.
Вовка (кричить): Цар! Цар!
Звучить барабанний дріб. Цар, підбігає до трону, одягає корону.
Цар (сердито): Як я злякався! Я вже подумав, що нашу казку хтось взяв почитати, а маю такий вигляд! Прямо скажу не царський вигляд!
Вовка: Так кому потрібна твоя казка про паркани! Мені про царську життя обіцяли!
Цар (повільно йде до Вовка, розмахуючи пензлем): А ти хто такий? Зайшов, не привітався, накричав так, що мене злякав! І взагалі треба старших шанувати і поступатися місцем старшим!
Вовка (йде з трону): Подумаєш, старший знайшовся! А ще цар називається.
Цар: Так, так, з тобою все ясно! Діагноз - повна невихованість. Відправлю я тебе до Василисам Премудрым на перевиховання. Вони з тебе швидко принца зроблять!
Цар бере Вовка за руку, відводить його за завісу, говорить при цьому чарівні слова:
Ви листочки шелестите
Вовку в казку ви пустіть!
Ви листочки шелестите
Уму - розуму навчати!
 Звучить музика. Завіса відкривається: лавка, на ній сидять три дівчинки - Василіси Премудрі. Вони вишивають на п'яльцях і співають пісню.
Звучить пісня «Як на п'яльцях дівчина вишивала»
Вовка: Це ви, чи що Василини Премудрі?
Василини Премудрі (разом): Так, це ми. А ти хто?
Вовка: А я просто Вовка, мене до вас цар на перевиховання відправив!
Василини Премудрі:

  1. Знаємо, знаємо. Ти самий невихований хлопчик у нашому тридев'ятому царстві - державі!
  2. Тоді починаємо урок казкової ввічливості!

Вовка: Урок чого? Казкової свіжості?

  1. Урок ввічливості та працьовитості! Тобі потрібно сказати три прислів'я про правила поведінки!

Вовка: Що - о - о! Які такі правила поведінки? У мене тільки одне правило - ніяких правил!
Василини Премудрі (разом): Так значить, ти не знайомий з етикетом!
Вовка (чухає потилицю): Етикет, етикет, скоро багато з'їм цукерок!
Василини Премудрі:
2. Тоді нам потрібно пояснити Вовка, що таке етикет!
Пісня « Що таке етикет»
Вовка: Всі тепер мені зрозуміло. Так би відразу й сказали. Ну, яке там у вас завдання?

  1. Назви 3 прислів'я про правила поведінки.

Вовка: Я так, напевно, відразу не зможу...

  1. Ну, добре! Ми будемо починати, а ти з хлопцями їх закінчити. Перша прислів'я:

- Добре слово...
Діти: І кішці приємно!

  1. Як відгукнеться...

Діти: Так і відгукнеться!

  1. Добре слово лежить...

Діти: А худе біжить!
Вовка: Ура, я впорався!

  1. Скажи краще дякуємо нашим гостям. Це вони тобі допомогли.

Вовка: Спасибі!

  1. Ну ось, Вовка, перші успіхи очевидні! А тепер ми запрошуємо тебе на танець!

 Танець з хусткою.

  1. Пора нам в свою казку повертатися. До побачення, Вовка, до побачення гості дорогі!

Василини Премудрі кланяються у пояс і йдуть

Вовка: Пішли, а мене залишили одного. Зайду-но я в чарівну книгу казок швидше.
Вовка йде за завісу. Виходить Казкарка.
Казкарка: Скоро казка мовиться, та не скоро діло робиться. Ось навчили Василини Премудрі Вовку розуму, сказав він чарівне слово - спасибі. Але тільки не словами, а справами красен людина. І є у мене до вас, хлопці, справа важлива, таємниче, загадкове. У сувої це слово зачароване. Отгадаете, дізнаємося куди далі, Вовка шлях-дорогу тримає.

  1. Перше слово отгадываем:

-Насамперед скажи,
В першу клітку впиши,
Якщо ходиш ти охайний
Про такого кажуть
З ним спілкуватися нам приємно
Цей хлопчик...(акуратний)

  1. Друге слово отгадываем:

-Якщо «здрастуй» кажеш,
Якщо всіх дякуєш,
Допомагаєш літнім,
Виростиш ти, ...(чемною)

  1. Третє слово отгадываем:

- Маму ти поцілував,
Слово добре сказав,
Не вдарив, не штовхнув,
Нікого не обдурив,
Це почуття знову і знову
Називається ...(любов)

  1. Краще правду ти скажи,
  2. І з обманом не жартуй,
  3. Брехати не треба, не викручуватися,
  4. Це означає ...(чесним).

Казкарка: Ну, добрі молодці так червоні - дівиці, а тепер здогадайтеся в яку казку відправиться наш герой? Вірно, вірно, у казку «Золотий ключик». Давайте і ми туди вирушимо.
Звучить чарівна музика. Завіса відкривається: стіл. За столом сидить Мальвіна, поруч стоїть пудель Артемон. Мальвіна п'є чай.
Вовка: Ось це так! Яка смішна дівчисько! Тебе як звуть?
Мальвіна: По-перше, я з незнайомими хлопцями не розмовляю, По-друге, спочатку привітайтеся, а по - третє, будь ласка, назвіться самі!
Вовка: Ще чого не вистачало! Буду я перед якоюсь сором'язливою ще, і розкланюватися! (відвертається спиною, руки складає навхрест перед грудьми)
Мальвіна: В такому разі, я не пригощу вас чаєм з тістечками, і скажу Артемону, щоб він вас вигнав!
Вовка: Чай з тістечками? Ну, гаразд, так і бути! Що там треба спочатку зробити?
Мальвіна: Спочатку потрібно привітатися.
Вовка: Це можна. Доброго дня!
Мальвіна: А тепер голосно назвіть своє ім'я!
Вовка (голосно): Я - Вовка! Прошу любити і жалувати! Ну, де мій чай?
Мальвіна: Будьте скромнішими, хлопчик Вовка! Артемон, прийми нашого гостя.
Артемон підставляє стілець Вовка. Вовка ніяково сідає. Артемон наливає чай.
Мальвіна: А тепер пов'яжіть серветку!
Вовка: Не хочу! (Артемон починає гарчати) гаразд, Гаразд, де ваша серветка?
(бере зі столу серветку і пов'язує її)
Мальвіна: Приберіть зі столу лікті і не дуйте на чай! Дивіться, як це роблю я.
( Вовка все повторює за Мальвіною)
Мальвіна: Спасибі, Артемон. А тепер, пора переходити до уроків.
Вовка: Не хочу до уроків! Всі вчать, вчать, набридли вже!
Артемон гавка на Вовка
Мальвіна: Перший урок - урок танцю. Мої подружки - ляльки, покажіть своє вміння!
Танець ляльок
Мальвіна: Другий урок - урок праці. Пора попрацювати в саду. Артемон!
Мальвіна, ляльки шикуються за Артемоном і йдуть в обхід по залу. Вовка встає останній і потихеньку від них відстає.
Вовка: Працювати ще чого! Мені тут царську життя обіцяли. Загляну - ка я ще раз в казкову книгу.
Заходить за завісу. Виходить Казкарка.
Казкарка: Багато чи мало часу пройшло, набрався Вовка глузду та розуму. Став він далі шлях-дорогу дальню тримати. А у нас на Русі дорожнього людину злим словом не зустрічають, а добрим словом шанують. Спершу напоять, нагодують, а потім розмову ведуть так ласкаве слово говорять. Знаєте, детушки, слова ласкаві?
Відповіді дітей.
Казкарка: Тоді вставайте, та зі мною в ласкаві слова пограйте.
Ігрова вправа «Ласкаве слово»
Казкарка: Загралися ми з вами, та про нашого Вовка забули. Ох, як цікаво, де ж він зараз?
Звучить музика «Міс Досконалість», З-за завіси виходить Мері Поппінс, до неї підбігають діти в ошатних костюмах.

Танець «Я сама досконалість»
Вовка: Аллі! Доброго дня! Я - хлопчик Вова! А ви хто такі?
Мері Поппінс: Я - Мері Поппінс, найкраща у світі вихователька дітей! А це мої вихованці. Якщо хочеш, приєднуйся до нас!
Вовка (незадоволено): зараз Знову почнуть вчити
Мері Поппінс: Ні, ми будемо грати!
Вовка (зітхає): Фу, ну нарешті-то можна просто пограти. (потирає долоні) У що граємо?
Мері Поппінс: Гра називається « Танцюємо удвох». Треба розбитися на пари, уважно слухати музику. По закінченні музики пара робить будь-яку красиву фігуру.
По закінченні гри вибирається найкраща пара.
- Стежте за поставою! Вище голову! Плавнів руху!
Вовка: Нічого собі, скільки всього нового я навчився! А головне я навчився правильно поводитися в гостях, красиво танцювати і дізнався, що таке етикет!
Мері Поппінс: А зараз я пропоную тобі Вовка, навчиться співати веселу пісеньку. Увага, музика!
Пісня «Лев і цирульник»
Після пісні діти сідають на стільці. Мері Поппінс і Вовка йдуть за завісу.
Казкарка: Ось така дивна історія трапилася з хлопчиком Вовкою. А де ж він сам?
Вовка: Тут я! (виходить на середину) Здравствуйте, Добра Казкарка!
Казкарка: Ось тепер я бачу, ти став вихованим, ввічливим, а головне у тебе з'явилося багато друзів. Клич їх швидше сюди!
Виходять всі учасники вистави
Пісня «Будьте ласкаві!»

 

   
Матеріали, розміщені на сайті, надіслані користувачами, взяті з відкритих джерел і представлені на сайті для ознайомлення. Всі авторські права на матеріали належать їх законним авторам. Використання матеріалів дозволено тільки з письмового дозволу адміністрації сайту.
При копіюванні матеріалів пряме посилання на сайт обов'язкове