Ігри з навчанням

Конспект сюжетно-рольової гри <Пошта> На допомогу лікареві Айболиту!

Підготовча група. Вихователь: Іванова Н.А. МДОУ дитячий садок N 2 "Золота іскорка" Тольятті р.

Мета: Продовжувати формувати у дітей реалістичні уявлення про працю людей різних професій. Розширювати у дітей уявлення про працю працівників пошти.
Розвивати уяву, мислення, мовлення; вміння спільно розгортати гру, домовлятися і обговорювати дії всіх гравців.
Виховувати доброзичливість, готовність прийти на допомогу.
Закріплювати вміння правильно користуватися атрибутами гри.

Матеріал: атрибути до гри: поштову скриньку, сумка листоноші, конверти з папером, коробки для посилок,>медикаменти>, бланки телеграм, квитанцій, телефони, машина, будівельний матеріал <Конструктор>,атрибути до персонажа <голуб>.
Хід гри
Вихователь:- Діти , настав для нас час,
Пограємо ми зараз!
Будемо грати?

Діти : Будемо!

Чується шум ( під фонограму влітає голуб (голубка), махає крилами , а на ніжці прив'язана записка (лист).

Вихователь:- Хлопці, до нас голуб поштовий залетів.
Не помилився він адресою?

Голуб:- До вас, хлопці, я летів,
Через моря, океани.
Летів довго, через різні країни.
Я вам лист приніс,
Почитайте!

Вихователь відв'язує листа і читає:
СОС!- Допоможіть!
Приїжджайте, діти,
В Африку скоріше.
І врятуйте, діти,
Наших малюків!
У них ангіна, скарлатина,
Дифтерит, апендицит,
Малярія і бронхіт!
І ліки привезіть,
Мені одному не впоратися!>

Вихователь:- Від кого могло бути це лист?

Діти: Від доктора Айболита!

Дитина:- Добрий лікар Айболить!
Він під деревом сидить.
Приходь до нього лікуватися
І корова, і вовчиця,
І жучок і черв'ячок,
І ведмедиця!
Вилікує всіх,
Добрий лікар Айболить!

Вихователь:- Діти, давайте допоможемо доктора Айболіта?!

Діти:- Давайте!

Вихователь:- А як ми зможемо допомогти? Айболить адже в Африці, далеко звідси?

Діти:- Пошта допоможе!

Дитина: Люди на землі живуть
В селах, селищах, містах.
Щоб рідні не забували,
Листи їм надсилали
Служба пошти для цього є,
Всім працівникам велика честь!
Листоноші, телеграфисту,
Сортировщику і зв'язківцеві.
Без пошти нам не обійтися.
По всій землі, по всій країні
Пошта, слава тобі!

Вихователь:- А хто працює на пошті?

Діти :- Листоноша - він розносить листи.
Приймальники листів, посилок.
Телеграфісти - передають телеграми.
Постачальники - доставляють листи і посилки на
поштових машинах до поїздів, літаків, і
теплоходів.

Вихователь:- Хлопці, давайте напишемо лист Айболиту втішне лист, відправимо телеграму про швидкої допомоги, зберемо посилки і самі вирушимо йому на допомогу!
Хлопці, а як нам дістатися до Африки?

Діти :- Теплоходом!

Вихователь :- Добре! Вирушимо всі на теплоході!
Але перш ходімо на пошту!

Діти самостійно розподіляють обов'язки, хто ким буде <працювати> на пошті.

1. Приймальник листів;
2. Приймальник телеграм;
3. Приймальник посилок.
4. Листоноша.

                                                                                                             
Діти пишуть листи, клеять марки, ставлять марки, ставлять штампи, опускають в поштову скриньку, розмовляють по телефону, передають телеграми, збирають посилки, вантажать на всі машини і везуть до теплохода для відправки.

Діти будують теплохід ( капітан з біноклем, матрос з якорем, вантажать пошту)

Вихователь:- Ну що ж ! Пошту завантажили! А хто попливе до Айболиту допомагати?

Діти :- Я! Я! Я!...

Всі сідають на корабель і намагаються відпливають.
Співають на мотив пісні <Капітан>, з кінофільму <Діти капітана Гранта> :
- До Айболиту ми пливемо,
До нього скоро потрапимо,
І тварин усіх виліковний і врятуємо.
Будемо їм давати краплі
І лікуватися змушувати,
До Айболиту ми на допомогу всі пливемо!

Приспів:- Айболить, Айболить, не журіться,
На кораблі ми до вас скоро припливемо,
Айболить, Айболить, не журіться
Ми на допомогу дуже скоро припливемо!
(махають руками)

Гра закінчується.