Здоров'я малюків

"В гостях у Михайла Потапича"

Конспект заняття з фізкультури

(у другій молодшій групі)

Автор: Буряковская Галина Миколаївна, оспитатель МДОУ дитячий сад N57, р. Старий Оскол, Бєлгородської області.

Програмне зміст:
Завдання: Вправляти в метанні правою та лівою рукою на дальність; підлізання під дугу, на четвереньках, вправляти в рівновазі, ходьба по вузькій лавці.
Обладнання: мішечки для метання, дуги, лавка.
I частина
Ходьба кроком по-ведмежому, як зайчики, на носках, як мишки. Біг зі зміною напрямку, біг змійкою, біг в розсипну, ходьба по вузькій лавці.
II частина
а) Загальнорозвивальні вправи з брязкальцем
б) Основні види рухів
1. Метання на дальність
2. Підлізання під дуги на четвереньках
III частина
а) Гра "У ведмедя у бору"
б) Ходьба в колоні по одному
ХІД ЗАНЯТТЯ
I частина
Вихователь: Діти, який скоро свято?
Діти: Новий рік.
Вихователь: Правильно, давайте з цим святом привітаємо Михайла Потапича. Ви знаєте де він живе?
Діти: В лісі. У барлозі.
Вихователь: Тоді вирушаємо, і за одне подивимося на ліс, що із ним сталося.
Вихователь: Подивіться, скільки снігу намело не проїхати, не пройти. Давайте одягнемо з вами лижі поїдемо по стежці одне за одним. Подивіться, як навколо красиво. Білий сніг блищить на сонці. А ось і сніжинки падають. Ой, до мене на долоню впала чарівна сніжинка.
Вихователь: Ця сніжинка хоче вас перетворити в маленьких ведмежат. Як вони ходять? Покажіть. А тепер сніжинка перетворює вас у маленьких зайчиків, що стрибають під ялинкою. Молодці. Спасибі тобі сніжинка. Лети далі, доганяй своїх сестер.
Вихователь: Діти, ви що-небудь чули? Та це ж мишка пищить. Покажіть як мишка тихий навшпиньки ходить. Мишка втекла під місток, а ми пройдемо по ньому. Адже ви не боїтеся труднощів?
Вихователь: Ой-Ой, який сильний вітерець подув. (гайдаємося) Давайте наздоженемо його. (біг) Вітерець почекай нас. Вітер полетів в інший бік (біг за сигналом в іншу сторону). Діти він з нами грає. Пустотливий вітерець сховався за деревами. Наздоженемо його? (біг змійкою між деревами).
Вихователь: І тут ми його не наздогнали. А ну-ка по всій галявині ловіть його. (біг в розсипну) Може зловите? Швидше за все до мене я його спіймала. Тримайте його міцніше. Ой, знову полетів, ловіть його на галявині.
Вихователь: Швидше до мене, впіймала. (звертаючись до вітерцю) Вітерець послухай не виривайся, ми тебе не скривдимо. Просто хочемо тебе привітати з святом.
Вітерець: Дякую вам. Ось вам за це подарунки. (викочується великий ком і звідти з'являються брязкальця)
II частина
а) загальнорозвивальні вправи з брязкальцями
1. Покласти брязкальце, підняти голову вгору, подивитися на брязкальце.
2. Брязкальце у руці, підняти руку погриміти нею, потім в іншу руку.
3. Показати, заховати за спину.
4. Присісти, постукати брязкальцем об підлогу, встати.
5. Сидячи: нахили до шкарпеток брязкальцем, випрямитися.
6. Стрибки на двох ногах.
7. Біг за вихователем з брязкальцями по залу, перехід на ходьбу.
Тихо ми йдемо
Брязкальця приберемо
(складають у кошик)
Вихователь: Молодці хлопці, як добре у вас все виходило.
б) Основні види рухів
Вихователь: Діти, у лісі стільки багато снігу, давайте зробимо сніжки. (імітують ліпнину сніжків). Ось скільки багато вийшло. Давайте пограємо хто далі кине. (пояснюю як правильно кидати). А що б взяти сніжок потрібно пролізти через дугу, як собачка. (рачки)
III частина
З'являється ведмідь з барлоги.
Ведмідь: Хто це шумить у лісі?
Вихователь: Здрастуйте, Михайло Потапович. Не лай нас ми прийшли до тебе в гості привітати зі святом. З Новим роком.
Ведмідь: Дякую мої любі дітлахи. І я вас вітаю з святом. А хочете зі мною пограти? Я знаю цікаву гру "У ведмедя у бору". (грають)
Ведмідь: Молодці! Які ви швидкі і спритні.
Вихователь: Ну а тепер нам час повертатися додому.
Ведмідь: Ходімо, я вас проводжу найкоротшою дорогою. (діти йдуть за ведмедем). До побачення хлопці, а ось вам від мене частування, їжте і згадуйте старого ведмедя.