![]() ![]() |
|||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||
Документація в дитячому саду.
Посадова інструкція двірника
1. Загальні положення 1.1. На посаду двірника приймаються особи віком не молодше 18 років, які пройшли інструктаж. 1.2. Підпорядковується завідувачу ДНЗ. 1.3. Приймається на роботу і звільняється з роботи наказом завідуючої дитячого садка. 1.4. У своїй роботі керується цією посадовою інструкцією, Правилами внутрішнього трудового розпорядку. 1.5. Дотримується трудову дисципліну.
2. Посадові обов'язки. 2.1. Утримує в чистоті ділянка дитячого саду, основні підходи та під'їзди до нього. 2.2. Прибирає сміття і сніг з доріжок, майданчиків для ігор, веранд на території дитячого садка. 2.3. Стежить за станом огорожі території дитячого садка, за необхідності ремонтує його. 2.4. Своєчасно прибирає сніг і бурульки з дахів будівель і споруд на підвідомчій території. 2.5. Домагається негайного усунення неполадок на ділянці, що загрожують здоров'ю та життю дітей і дорослих.
3. Двірник повинен знати 3.1.Санітарно-гігієнічні норми утримання території дитячого садка. 3.2. Норми охорони праці, техніки безпеки, протипожежної безпеки. 3.3. Порядок дій в екстремальній ситуації, що загрожує життю і здоров'ю дітей і дорослих.
4. Права 4.1. Тривалість робочого тижня - 40 годин на 1 ставку. 4.2. Тривалість чергової відпустки - 28 календарних днів. 4.3. Має права, передбачені Трудовим кодексом РФ, Правилами внутрішнього трудового розпорядку.
5. Відповідальність Несе відповідальність за виконання всіх обов'язків, покладених цією посадовою інструкцією.
З посадовою інструкцією ознайомлений(а) та згоден(а). Дата ____________________________Подпись ________________________ |
|||||||||||||||||||
| Матеріали, розміщені на сайті, надіслані користувачами, взяті з відкритих джерел і представлені на сайті для ознайомлення. Всі авторські права на матеріали належать їх законним авторам. Використання матеріалів дозволено тільки з письмового дозволу адміністрації сайту. При копіюванні матеріалів пряме посилання на сайт обов'язкове |
|||||||||||||||||||