«Бублики і бублики для ведмедика»

Автор: Осадча Тетяна Петрівна, вихователь, Муніципальне Бюджетне Дошкільна Освітнє установа дитсадок N87, р. Орел.

Тема: Продукти харчування.

Освітні галузі:

«Художньо - естетичний розвиток», «Пізнавально-мовленнєвий розвиток».

Вік дітей-друга молодша група.

Програмні завдання:

Вчити прийомам техніки ліплення. Формувати вміння розгортати стовпчики(циліндри) різної довжини і товщини (для бубликів-довгі і широкі, для бубликів-короткі і вузькі) і замикати в кільце. Показати варіанти оформлення ліпних виробів (посипати манкою, маком, проштрикування дірочок олівцем, кришкою фломастера). Розвивати сприйняття форми і величини, окомір, дрібну моторику.

Попередня робота:

Рухливі ігри з обручем (прокатування, кидання двома руками).

Розглядання та обстеження кілець пірамідки різного розміру для тактильного відчуття, сприйняття форми, величини та кольору. Розповідь про хлібобулочних виробах. Читання казки «Колосок», бесіда про хліб, загадки.

Матеріали:

Матеріал для ліплення-солоне тісто, манка, мак, олівці, ковпачки від фломастерів, дошки для ліплення, серветки. Мотузочки для бубликів і бубликів різного розміру.

Хід заняття:

Сюрпризный момент:

Лунає стукіт у двері.
Восп: Хто це стукає до нас у двері?
В групу входить ведмідь.
-Здрастуйте, хлопці. Я прийшов , щоб попросити про допомогу.
В: Що у тебе сталося?
М: Я запросив друзів у гості, подивився а у мене нічого не залишилося, все з'їли. Чим пригостити не знаю. Може ви допоможете мені, зробите частування?
У: Хлопці, допоможемо ведмедику? (Відповідь дітей)
В: А ти мишко присядь поки, почекай. Хлопці, нам треба допомогти ведмедику. А що ми будемо робити для нього ви зараз дізнаєтесь. Відгадайте загадку:
Маленьке здобне
Колесо їстівне.
Я тебе не з'їм,
Розділю хлопцям всім. (бублики)
В: Правильно. Подивіться, у нас на столі лежать різні бублики, баранки, сушки. Давайте ми розглянемо їх. Скільки тут багато смачних частувань.
Однакові чи різні? Чим відрізняються? На що вони схожі?
Давайте зробимо коло. На що він схожий?

У: Давайте підійдемо до столу, подивіться, тут лежать серветки, давайте спробуємо зробити коло з них.
Діти роблять із серветок коло.
В: Тепер ми сядемо за столи. У вас на дошці лежать шматки тіста. Однакові вони чи ні? З якого ми будемо робити бублики, а з якого бублики?
А щоб бублики вийшли гарні, потрібно підготувати пальчики.
Пальчикова гімнастика «Ми запитали нашу піч»
Беремо в руки великий шмат розкачуємо між долонями. Що у нас вийшло? ( стовпчик ) Тепер замикаємо в кільце. Тепер з маленького шматка розкачуємо такий же стовпчик.
В: Святкові бублики ми прикрасимо.
Діти оформляють бублики та бублики-вмочують у манці, в манці, кондитерської посипання, ставлять відбитки ковпачками фломастера.
В: У нас є дві мотузки, вони однакові чи різні?
На яку ми одягнемо бублики , а на яку бублики?
Діти кладуть частування на піднос.
В: Подивіться, які гарні вийшли частування. Чим ми їх прикрасили?
Тепер Давайте віднесемо їх мишкові.
Вихователь з дітьми підносить піднос мишкові. Він дякує за допомогу, прощається.