logo1logo2
logo3
k1
k2
k3
k4
k5
k6
k7
k8></a></td>
        </tr>
      
      <tr>
        <td align=

stik logo4 logo5Головна | Заняття | Консультації logo6

Конспекти занять з дітьми

Природа рідного краю.

Конспект безпосередньо-освітньої діяльності з дітьми старшого дошкільного віку.

Автор: Карманова Світлана Григорівна, вихователь, Автономне освітній заклад дошкільної освіти «Дитячий садок «Казка», Тюменська область Аромашевский район с. Аромашево.

Мета: Розвивати пізнавальну активність, уяву, комунікативні навички. Закріплювати знання про правила поведінки в природі. Виховувати гуманне ставлення до лісу та його мешканцям. Викликати інтерес до живої природи.
Попередня робота: читання пізнавальної літератури, розглядання сюжетних картин і складання оповідань, екскурсія в ліс, бесіди.

Матеріал: костюми тварин, атрибути для оформлення лісу, пакети з фантиками від цукерок, коровай (пиріг).

Вихователь.
На галявині як-то раз сперечалися звірята
Хто важливіше всіх у лісі, знаєте, хлопці?
Виходить дитина в костюмі ведмедя.
Ведмідь.
Я господар лісу - ведмідь. Всі знають, що я в лісі самий головний!
(Вибігає дитина в костюмі зайця).
Заєць.
Як ти, ведмідь, можеш називати себе господарем лісу? Що це за господар, який спить всю зиму і не знає, що в його хаті робиться? Ми, зайці, найголовніші у лісі. Скрізь бігаємо, все знаємо.
(Виходять діти в костюмах білки, дятла, зозулі).
Білка.
Ми, білки, швидкі і спритні. Стрибати з гілки на гілку, з висоти все бачимо. Ми в лісі головні!
Дятел.
Якщо б не я, дятел, погано довелося б лісі. Дерева я захищаю від шкідників, роблю затишні дупла - оселі для птахів і звірів. Навіть тобі, зозуля, не відмовляю, хоча всі знають, що ти кидаєш своїх пташенят. Я в лісі самий головний!
Зозуля.
Так, я не виховую своїх зозуленят, зате ніхто в лісі не ловить стільки волохатих гусениць, як я!
(Виходить дитина в костюмі мухомора).
Мухомор.
Не сперечайтеся, друзі! Всі ви потрібні лісі, все залежите один від одного. Якщо хто - небудь з вас покине ліс, він збідніє, а може і загинути.
Запрошую в гості до Лесовушке. Вона багато знає про ліс та його мешканців.

Фізкультхвилинка « Подорож».

Діти йдуть один за одним під музику, виконуючи рухи.

Вихователь.
Ми йдемо по дорозі, по розігрітої сонцем землі (тупають ногами).
Перед нами луг, під ногами м'яка трава (роблять ковзаючі рухи ногами)
Йдемо вздовж берега річки, під ногами шарудить пісок (розтирають долоні)
По дерев'яному містку переходимо через річку (крокують високо піднімаючи ноги)
Перед нами канава широка (роблять великий стрибок)
Праворуч і ліворуч стиглі ягоди, зберемо їх у подарунок Лесовушке (виконують нахили вправо-вліво, присідання)
От ми й прийшли!
Виходить Лесовушка. В руках у неї піднос з короваєм.
Лесовушка.
Дорогих гостей зустрічаємо
Круглим, пишним короваєм.
Він на блюді розписному
З білосніжним рушником.
Коровай вам підношу
І покуштувати попрошу.
Здрастуйте, діти! Я старенька Лесовушка. Ліс охороняю від усякого лиха. Всі лісові жителі - мої друзі.
Їжак.
Стільки сміття в лісі,
Що ніяк не віднесу.
Рак.
Всі мої подружки,
Рибки і жаби,
Не плавають, не скачуть,
А нарікають, плачуть.
На дні річки бляшанки,
Пляшки, ганчірки, банки.
Ведмідь.
Про природу люди перестали думати.
І лісові жителі стали ображатися.
На полюванні люди птахів, звірів стріляють
І дерева все підряд часто вирубують.
Річки засмічують, трави випалюють
І про жителів лісових нічого не знають.
Лесовушка.
Невже це правда? Але ж не всі люди так роблять?
Діти, ви дерева ламаєте?
З рогаток по птахам стріляєте?
Про тварин-небудь знаєте?
( Загадує загадки про тварин)
Не потребує ком,
На спині свій носить будинок.
При собі завжди пожитки
У повільною... (равлики)
Всіх перелітних птахів черней,
На ріллі шукає він черв'яків.
Взад-вперед по гілках навскач,
А зветься птах... (грач)
За деревами, кущами
Промайнула ніби полум'я,
Промайнула, пробігла...
Немає ні диму, ні пожежі. (лисиця)

Білка.
Скажіть, що ми, білки, в свої комори на зиму збираємо?
Ведмідь.
Що трапляється з бджолою після того, як вона кого-небудь вжалила?
Мухомор.
Чи потрібні кому-небудь такі гриби, як я? Для чого?
Зозуля.
Якщо ви побачите, що випало з гнізда пташеня, що ви зробите?
Лесовушка.
Хто знає вірші про птахів?
Дитина.
Як щаслива в своєму житлі птах!
Вона в гнізді спокійна і тоді,
Коли над гаєм вибухне.
Не разоряйте пташиного гнізда!
Мені більше, ніж іншому, біль знайома
Того, чия пісня глухне в холоди,
Того, хто на землі живе без будинку.
Не разоряйте пташиного гнізда!
Лесовушка.
Діти, розкажіть, якою б ви хотіли бачити природу.
Діти.
( Читають вірші порядково)
Ми хочемо, щоб птахи співали,
Щоб навколо ліси шуміли,
Щоб були блакитними небеса.
Щоб річка серебрилась,
Щоб метелик гуляла
І була на метеликах роса.
Ми хочемо, щоб сонце гріло,
І берізка зеленіла,
І під ялинкою жив смішний колючий їжак.
Щоб білочка стрибала,
Щоб веселка виблискувала,
Щоб лив веселий літній дощ.
Їжак.
Щоб ліс став наш чудовий,
Щоб змити бруд, і цвіль,
Щоб напоїти дерева
І квіти в траві умити,
Воду в річці освіжити,
Треба дощик запросити.
Діти співають закличку « Дощик». Звучить аудіозапис. Дівчатка виконують хореографічну композицію « Літній дощ».
Лесовушка.
Як гарно стало після дощу. Умились дерева, трави і кущі. Чи знаєте ви рослини нашого лісу?
Весну зустрічає - сережки одягає.
Накине на спинку зелену хустку.
На сукню смужки біля дерева... (Берізки.)
Хто не торкається,
За того чіпляється. (Реп'ях.)
М'який, а не пух,
Зелений, а не трава. (Мох.)
Дитина.
Виросла я, липка,
Тоненькою і гнучкою -
Не ламай мене!
Медоносним цвітом зацвету я влітку -
Бережи мене.
Опівдні підо мною
Сховаєшся від спеки -
Вирости мене.
Я тебе листвою від дощу укрою -
Поливай мене.
А дочекаєшся строку,
Вийдеш у світ широкий -
НЕ забудь мене!
Лесовушка.
Ти мусиш над квітами нахилитися
Не для того, щоб рвати або зрізати.
А щоб побачити добрі їх особи
І добре обличчя їм показати.
Дитина.
Якщо я зірву квітку,
Якщо ти зірвеш квітку.
Якщо всі - і я, і ти,
Якщо ми зірвемо квіти -
Спорожніють всі поляни
І не стане краси.
Виходить Айболить (роль виконує дорослий).
Айболить.
Здрастуйте, діти! Я часто буваю в лісі. Багато у мене тут справ. І тваринам треба допомогти, і лікарських трав зібрати.
Багато трав зростає корисних
На землі рідної країни.
Можуть впоратися з хворобою
М'ята, конвалія, звіробій.
Чи знаєте ви лікарські рослини?
Давайте пограємо. Айболить розкладає картки із зображенням лікарських рослин і пропонує вибрати і назвати ті, які можуть використовуватися при лікуванні тих чи інших захворювань.
У ведмедя температура і кашель. Які лікарські рослини допомагають впоратися з застудою? (мати-й-мачуха, листя і ягоди малини та смородини)
Заєць поранив лапу. Які трави застосовуються при лікуванні ран? (подорожник, чистотіл, кропива)
У вовка болять зуби. Які рослини допоможуть йому? (шавлія, кора дуба)
Молодці! А зараз я перевірю, чи знаєте ви правила поведінки в лісі. Якщо те, що я скажу, вірно - плескайте у долоні, якщо я помилився - тупайте.
Гілки не ламайте, листя даремно не рвіть.
Зривайте квіти, вінки вплітайте.
Галасуйте, кричіть, аукайте. Гучною піснею ліс баюкайте.
Жаб, гусениць, вужів з лісу треба гнати втришия.
Щоб дізнатися лісові таємниці намагайтеся не шуміти.
Всі рослини і тварини потрібні лісі.
В ліс з собою візьми сокиру: зможеш там розпалити багаття.
Сміття в лісі не кидай, все за собою прибирай.
Лесовушка
Раз ви так добре знаєте правила поведінки в лісі, то зможете лісовим мешканцям навести порядок.
Гра « Збери сміття». Звучить аудіозапис веселої музики. За сигналом ведучого діти збирають фантики і складають їх у пакети.
Лесовушка.
Спасибі вам , діти! Ви справжні знавці і друзі природи. Ліси і луки, гори і рівнини, річки і озера відкриють вам свої таємниці - адже ви вмієте цінувати красу нашої землі і берегти її.
Діти.
Дерево, трава, квітка, і птах
Не завжди вміють захиститися.
Якщо будуть знищені вони,
На планеті ми залишимося одні.
Копати обережно, вміючи сіяти,
Що нині посіємо, те пожнемо завтра.
Не ображай ні птахи, ні цвіркуна,
Не купуй для метелики сачка!
Люби квіти, ліси, простір полів.
Все, що зветься Батьківщиною твоєю!
Вихователь.
Риби, птахи і звірі
В душу людям дивляться.
Ви їх жалійте, люди,
Не ображайте даремно!
Адже море без риб - не море.
А небо без птахів - не небо.
А земля без звірів - не земля.

Додатковий матеріал.

Загадки

Я, зізнаюся, винна: я хитра і плутовата.
Я в курник вечерком часто бігаю потайки. ( Лисиця.)

Під соснами, під ялинками живе клубок з голками. (Їжак.)

Швидкий, маленький звір по деревах скок - поскок. ( Білка.)

Сірий байковий звіринка, косоокий длинноушка.
Ну-ка, хто він, вгадай і моркву йому дай. ( Заєць.)

Влітку в лісі гуляє, а взимку-у барлозі відпочиває. ( Ведмідь.)

Чим відрізняються і чим схожі ялина та сосна?

У всіх хвойних дерев замість листя хвоїнки. У ялини хвоїнки короткі, поодинокі. А довгі голки сосни на гілочках сидять парами.
І сосна і ялина - вічнозелені дерева. Вони залишаються зеленими в будь-який час року.
Сосна вище їли. Любить світло і простір, тому в сосновому бору завжди світло. Сосна росте на сухих місцях.
Смерекові ліси завжди похмурі і темні. Ялинові гілки густі, майже не пропускають сонячне світло. Тому в густому ельнике не росте трава, а земля вкрита сухими коричневими голками і пухнастими шишками.

Хто з тварин дружить з сосною і ялиною і чому?

Сосна дає їжу і житло багатьом лісовим мешканцям: дятлам, совами, білків і глухарям. Білки влаштовують свої гнізда в її пишній кроні. Вони знають, що навіть в сильний дощ краплі будуть стікати з хвої та ствола і не потраплять в беличий будиночок. У морози В гущі молодих сосонок тепло і тихо. Туди приходять погрітися і поласувати молодими гілочками лосі.
Насіння ялини - улюблені ласощі лісових мешканців. Білки, дятли, клесты вміють спритно діставати насіння з шишок. Це їх головний корм в зимовий час. Те, що вони не з'їли, а упустили, підбирають на снігу миші. Ялинові шишки любить навіть ведмідь.
Взимку ялиновий ліс рятує звірів і птахів не тільки від голоду, але і від холоднечі: у ялиновому лісі не буває вітру. У густих ялинових гілках білки і птахи ховаються від ворогів, а клесты в'ють гнізда і виводять пташенят. У багатьох ялин гілки опускаються майже до самої землі. У них і заєць може сховатися від вітру і хижаків.

   
Матеріали, розміщені на сайті, надіслані користувачами, взяті з відкритих джерел і представлені на сайті для ознайомлення. Всі авторські права на матеріали належать їх законним авторам. Використання матеріалів дозволено тільки з письмового дозволу адміністрації сайту.
При копіюванні матеріалів пряме посилання на сайт обов'язкове