logo1logo2
logo3
k1
k2
k3
k4
k5
k6
k7
k8></a></td>
        </tr>
      
      <tr>
        <td align=

stik logo4 logo5Головна | Заняття | Консультації logo6

Конспекти занять з дітьми

Зайченята в гостях у дітей.

Конспект заняття з дітьми молодшого дошкільного віку.

Автор: Карманова Світлана Григорівна, вихователь, Автономне освітній заклад дошкільної освіти «Дитячий садок «Казка», Тюменська область Аромашевский район с. Аромашево.

 

Програмне зміст:
- вчити дітей розрізняти за кольором однакові предмети;
- розширювати словниковий запас;
- розвиток дрібної моторики;
- закріплювати вміння дітей групувати предмети за величиною;
- виховувати любов до тварин.
Матеріал: кошики, іграшки зайцев, м'ячі, кубики, прищіпки, шаблони їжаків.
Попередня робота: звертаємо увагу дітей на колір, величину предметів у повсякденному житті.
Методичні прийоми: бесіда, ігрові дії, показ, пояснення.
Словникова робота: дикі тварини.

Хід заняття.
Вихователь. Настало літо, яскраво світить сонце, на вулиці тепло. До нас в гості прийшли зайченята (великий і маленький). Вони з собою принесли кошики.
- Чим вони відрізняються?
Діти. Маленька і велика
Вихователь. Яку кошичок віддамо маленькому зайчику?
Діти. Маленьку.
Вихователь. Чому?
Діти. Зайчик маленький.
Вихователь. А великим зайцю?
Діти. Велику.
Вихователь. Чому?
Але чому-то порожні кошики. Давайте наповнимо тим, що лежить в цьому чудовому мішечку.
Заглядаю в мішечок.
Ой, діти, скільки тут всього цікавого! Давайте подивимося що там лежить.
Діти по черзі дістають предмети з мішечка.
Вихователь. Що це?
Діти. М'ячик
Вихователь. Який він великий чи маленький? А якого кольору?
Як ви думаєте, кому і в який кошик покласти? Чому?
Аналогічні питання і дії проводяться з іншими предметами.
Хлопці, дамо свої іграшки зайчатам пограти?
А з тобою зайчик давай пограємо.
Музично - ритмічні вправи. Діти виконують рухи відповідно до тексту.
Зайченя, повернися,
Сіренький, повернися,
Ось так, ось так повернись.
Сіренький повернися,
Ось так, ось так, повернися.
Зайченя, топні ніжкою,
Сіренький топні ніжкою,
Ось так, ось так, топні ніжкою.
Сіренький топні ніжкою,
Ось так, ось так, топні ніжкою.
Зайченя, попляши,
Сіренький попляши,
Ось так, ось так попляши.
Сіренький попляши,
Ось так, ось так попляши.
Вихователь. Хтось до нас ще йде. Прийшов їжачок. А чому ти такий сумний?
Їжачок. Я йшов до вас в гості зі своїми друзями. Вони по дорозі загубилися.
Вихователь. Хлопці, допоможемо їжачку знайти друзів?
Діти шукають по групі їжаків, знаходять і приносять вихователю. (Єжи вирізані з картону)
Вихователь. Подивіться, а в ежат колючок немає. Де ж їх колючки?
Розглядаємо силуети їжаків без голок.
Вихователь. Це їжачок, а де у їжачка спинка? Ось на спинці у їжачка ростуть голки, де ж вони? Покажемо, які голки у їжака.
Гра. Руки зігнуті, лікті на столі, руки зчеплені в «замок», пальці розкриті в різні боки, примовляють: « Маленький колючий їжак, до чого ж він гарний!»
На аркуші паперу намальовані силуети їжаків.
Пояснюю і показую дітям, як потрібно намалювати голки ежатам.
Діти малюють короткі прямі палички на спинці їжаків (голочки).
Дітям пропоную зробити голочки іншим способом. З різнокольорового картону вирізаємо їжаків. Беремо білизняні прищіпки різного кольору і пристібаємо до спинки.
Підсумок.
Вихователь. Молодці, хлопці! Ви допомогли нашим гостям - тваринам. Ежатки, а вам сподобалися ваші нові голочки?
Давайте хлопці відправимо зайчат і ежат в ліс до своїх друзів. Вони дикі тварини їх будинок в лісі.

   
Матеріали, розміщені на сайті, надіслані користувачами, взяті з відкритих джерел і представлені на сайті для ознайомлення. Всі авторські права на матеріали належать їх законним авторам. Використання матеріалів дозволено тільки з письмового дозволу адміністрації сайту.
При копіюванні матеріалів пряме посилання на сайт обов'язкове