logo1logo2
logo3
k1
k2
k3
k4
k5
k6
k7
k8></a></td>
        </tr>
      
      <tr>
        <td align=

stik logo4 logo5Головна | Заняття | Консультації logo6

Конспекти занять з дітьми

Космічну подорож.

Конспект фізкультурного заняття з акробатичними елементами в підготовчій до школи групі.

Автор: Пермяшкина Любов Анатоліївна, інструктор з фізичної культури, філія автономної некомерційної організації дошкільної освіти «Алмазик» дошкільна освітня установа «Дитячий сад загальнорозвиваючого виду N47 «Лісова казка», Р. Саха (Якутія) Мирнинский район, п. Айхал.

Цілі та завдання: створити умови для зміцнення фізичного та психічного здоров'я дітей, поліпшення їх рухового статусу через рухово-ігрову діяльність;
розвивати уміння швидко переключати увагу, реагувати на сигнал; розвивати фізичні якості: витривалість, силу, швидкість, реакцію, координацію рухів; закріплювати вміння виконувати перекид з пролетанием в обруч, енергійно відштовхуючись ногами, притискаючи голову до грудей і м'яко перекочуючись на спину; зберігати стійку рівновагу при виконанні вправ на обмеженій площі опори і в стрибках на м'ячах-хопах; виховувати дружні стосунки між дітьми.

Обладнання: гимнастичесие лавки, шведська стінка, гімнастичний мат, довга скакалка, м'ячі-хопы, стійки з зображенням стихії води, землі, повітря, надувні м'ячі за кількістю дітей, три прапорці зеленого, жовтого і синього кольору.

Іч. Під музику групи «Спейс» діти заходять в зал і стають у шеренгу.
Інструктор: - Хлопці, сьогодні ми з вами відправимося в космічну подорож, попереду нас чекає багато випробувань і труднощів, але ми впораємося, якщо будемо уважними і дружними.
Космонавтом можеш стати,
Якщо будеш багато знати,
Багато знати і вміти
Своїм тілом володіти.

І прямо зараз нас чекає випробування, яке зажадає від вас вміння швидко орієнтуватися в просторі, адже космонавт повинен дуже швидко приймати рішення.
Гра «Три стихії».
У залі стоять три стійки з зображенням схем води, землі, повітря. Інструктор називає предмети, тварин, птахів, що належать до однієї із зон, діти повинні швидко переміститися в цю зону. Наприклад: літак, змія, кит, шпак, човен, автомобіль, лелека, лисиця, щука, ворона, тролейбус, люди, акула, дирижабль і т. д.
ІІч. Інструктор - Завдання виконано і ми вирушаємо далі, попереду «Музична планета», щоб вона зустріла нас доброзичливо виконаємо вправи з м'ячами дружно і злагоджено. Діти по ходу руху беруть надувні м'ячі, перебудовуються парами і виконують вправи з м'ячами під пісню «Музична планета» О. Юдахина у виконанні ансамблю «Непосиди».

На 1-8 заходять через середину парами, зупиняються, відриваючи п'яти від підлоги, крутять м'яч перед собою.
На 9-16, повертаючись обличчям один до одного, виконують «дозадо»
17-24 1шеренга стає на коліно і крутить м'яч перед собою, а друга крутить стоячи. Виконати два рази, міняючись місцями.
25-32 Виконати поскоки навколо м'яча, що лежить на підлозі (два кола), покатати м'яч перед собою.
Потім йдуть поскоками по колу через одного, непарні йдуть у коло, парні за коло, кружляють.
Діти всередині кола роблять нахили стоячи, за колом виконують нахили, стоячи на колінах
Потім кружляють і розходяться врізнобіч поскоками. Піднімають м'яч вгору і стосуються м'ячем піднятого коліна.
Кидають м'яч вгору, об підлогу (2р).
Йдуть поскоками, перебудовуючись в колону.

Інструктор:- Молодці, продовжуємо летіти по космічному простору, будьте уважні, нам назустріч рухається комета, потрібно благополучно з нею розминутися.
ОВС
Виконуються у формі кругового тренування, по 2-3 рази кожне завдання під фонограму групи «Спейс».

Завдання : 1Пройти по вузькій рейці гімнастичної лави з високим підніманням коліна («летимо у невагомості»)
2.Пробігти під скакалкою, що обертається, виконуючи стрибок.
3.Виконати переворот на кільцях.

Інструктор:- Увага, попереду таємнича чорна діра!

Завдання: 1Пробежать в «Тунель»
2Выполнить перекид з пролетанием в обруч.

Інструктор:- Летимо далі, нас зустрічає планета «Силовичков»

Завдання:1.Стрибок з похилою висоти «Космонавт»
2Прыжки через лавку праворуч і ліворуч, з упором на руки

Інструктор: - Продовжуємо політ, попереду планета «Попрыгунчиков»

Завдання: Стрибки на м'ячах - хопах з подоланням перешкод (через резиночку).
Виконується у вигляді естафети.

Перебудовуються в колону по одному, встають у коло.

Планета «Чаклунів». Грають у рухливу гру « Ловишка - чаклун»

Інструктор оголошує в кого чаклун перетворює дітей, заплямований дитина приймає позначену позу. Наприклад: «півник» - стійка на одній нозі, «кішечка»- наголос на долонях і колінах, одна нога вгору, «равлик» - полушпагат.
Інструктор: - Знову вирушаємо в політ і робимо зупинку на Місяці.
Діти стають у коло і виконують гру - релаксацію «Десять сновид».
І. п.: ноги нарізно, руки навхрест на плечах. Вільно розгойдуючись, вимовляємо слова: «Десять сновид сиділи на місяці, десять сновид ворочались уві сні, і ось один сновида впав з місяця - бах, всі присідають, інструктор запитує: - скільки сновид залишилося на Місяці?, діти відповідають і продовжують далі поки не впав останній сновида. Наприкінці відповідають: «ніхто не залишився жити на Місяці ».

ІІІч. Повернення на Землю. Йдуть в колоні по одному, інструктор вітає з поверненням і вітає їх гаслами « Слава російським космонавтам», «Хай живуть самі сильні і витривалі хлопці, ура, ура, ура!». Кожна дитина нагороджується медаллю у вигляді космонавта.

   
Матеріали, розміщені на сайті, надіслані користувачами, взяті з відкритих джерел і представлені на сайті для ознайомлення. Всі авторські права на матеріали належать їх законним авторам. Використання матеріалів дозволено тільки з письмового дозволу адміністрації сайту.
При копіюванні матеріалів пряме посилання на сайт обов'язкове