Конспекти занять з дітьми

На допомогу в «Светофорию»

Свято за правилами дорожнього руху в старшій групі дитячого саду.

Автор: Налімова Наталія Вікторівна, вихователь, Муніципальне бюджетне дошкільний навчальний заклад «Дитячий садок N61 «Топольок» р. Прокоп'євськ.

Мета. В ігровій формі закріпити знання про правила дорожнього руху, дорожні знаки. Поглибити знання про правила поведінки на вулиці. Довести до свідомості дітей, до чого може призвести порушення правил дорожнього руху. Сприяти розвитку обережності, обачності на дорогах, виховувати увагу, зосередженість.
Оформлення залу. На центральній стіні - панно «Вигляд вулиці», під ним, на підлозі, зображено перехрестя, позначені пішохідні доріжки, острівець безпеки; на невеликому узвишші стоїть регулювальник (макет).
Хід свята
Під музику А. Петрова з кінофільму «Стережись автомобіля» діти заходять в зал, сідають на стільчики. Їх зустрічає Дядя стьопа.
Дядя Стьопа. Здрастуйте, хлопці!
Знаком я дітям багатьох країн
З доброї книжки Михалкова.
Я - Дядя Стьопа, велетень.
Високий я, ну що ж такого!
Я інспектором служу,
Я стежу За порядком.
Щоб машини не поспішали,
Йшов спокійно пішохід,
Я стою на перехресті
Під названьем «Перехід».
Влітає Сорока.
Сорока. Жах! Кошмар! Неподобство!
Дядя Стьопа. Що случилосьСорока. Біда! В країні Светофории зачаровані всі знаки! Пропав світлофор! Суцільний безлад! Допоможіть! Швидше! (Відлітає.)
Дядя Стьопа. Пропали всі знаки! Непорядок! Без них не можна. Треба терміново вжити заходів! Діти, ви згодні прийти на виручку? Не боїтеся труднощів? У мене є чарівний свисток: якщо що, він допоможе. Не будемо втрачати ні хвилини! Але перш ніж відправитися в шлях, ми повинні повторити правила дорожнього руху. Я буду задавати питання, а ви всі разом дружно відповідайте: дозволяється або забороняється. Отже, думаємо, згадуємо, швидко відповідаємо!
Йти натовпом по тротуару...
Забороняється!
Перебігати вулицю перед близько йде транспортом...
Забороняється!
Переходити вулицю на червоне світло світлофора.
Забороняється!
Допомагати старим і стареньким переходити вулицю...
Дозволяється!
Обходити стоїть транспорт спереду.
Забороняється!
Вибігати на проїжджу частину...
Забороняється!
Поважати правила руху...
Дозволяється!
Молодці! Ну а тепер в дорогу з веселою піснею.
Звучить «Пісенька друзів хлопців» (муз. С. Сосніна, сл. В. Черницької). Діти йдуть по залу «змійкою».
Дядя Стьопа. Здається, прибутку. Що ж тут сталося? Чуєте, хтось плаче?
Всі дорожні знаки перевернуті, серед них лежить хлопчик, на грудях у якого перевернутий зворотною стороною планшет із зображенням дорожнього знака, і плаче.
Дядя Стьопа. Здрастуй! Ти хто? Чому плачеш?
Дорожніхй знак. Я - дорожній знак. Мене зачарували!
Дядя Стьопа. Який ти дорожній знак?
Дорожній знак. Не зна-а-а-ю.
Дядя Стьопа. Це неможливо! Ти повинен знати, як називаєшся!
Дорожній знак. Раніше знав, а тепер не знаю. Хлопці, допоможіть згадати! Дядя Стьопа. Що ми повинні для цього зробити?
Дорожній знак. Відгадайте загадку.
З двох сторін дороги,
Стрункий і красивий,
Виріс трикутник З зеброю в середині.
Де машини рухаються Так, що не пройти,
Людям допомагаю я Дорогу перейти.
Діти. Пішохідний перехід.
Дорожній знак. Згадав! Згадав! Мене звати... Пішохідний перехід! Спасибі вам, хлопці! (Перевертає на грудях планшет із зображенням пішохідного переходу.)
Дядя Стьопа. Для чого потрібен пішохідний перехід? (Відповіді.) Які пішохідні переходи ви знаєте? (Підземний, наземний, надземний.) Давайте ще раз повторимо правила переходу вулиці.
1-й дитина.
Через вулицю, дружок,
Не біжи навскоси,
А без ризику і клопоту Шествуй там, де перехід.
Дядя Стьопа. Щоб краще запам'ятати це правило, пограємо!
Проводиться гра «Машини і пішоходи» (муз. Т. Тяглової).
Дядя Стьопа. Шановний знак, скажи нам, хто так зло пожартував?
Дорожній знак» Я не знаю. Тільки «воно» як стрибне, як схопить і бігти...
Дядя Стьопа. Цікаво, хто тут чудить?
Входить Бука-Злюка.
Бука-Злюка. Ха-ха-ха! Ну, як я тут все заплутала? Там знаки зачарувала, тут світлофор вкрала! А в результаті аварії і безладдя! Скільки хлопчиків і дівчаток потрапило в лікарню! Сміх, та й годі! Прямо животики надірвешся! Ха-ха-ха!
Дядя Стьопа. Так це твоїх рук справа? Ти хто така?
Бука-Злюка. Я - Бука-Злюка! Я зла, шкідлива. Я люблю робити різні капості асем на зло! Ха-ха-ха!
Дядя Стьопа. Ах так? Але ми з хлопцями цього ні за що не припустимо! Правда? (Відповіді.)
Бука-Злюка. Ой, не смішіть!
Дядя Стьопа. Бука-Злюка, негайно расколдуй дорожні знаки!!
Бука-Злюка. Як би не так! Ви спочатку мене развлеките, розважте, потім і поговоримо.
Дядя Стьопа. Розвеселити тебе - дрібниця.
Станцюй, діти, «Краков'як».
Діти танцюють «Дитячий краков'як» (муз. Т. Тяглової).
Дядя Стьопа. Ну що, Бука-Злюка, расколдуешь знаки?
Бука-Злюка. І не подумаю.
Дядя Стьопа. Ах так! Ось я тобі зараз покажу! (свистить у свисток.) Бука-Злюка. Ой, Ой, ой, не треба, не треба! Расколдую, якщо ви мої загадки отгадаете. А їх ще ніхто ніколи не відгадував, ха-ха-ха!
Дядя Стьопа. Вистачить хихикати, давай свої загадки.
Бука-Злюка. Слухайте, хлопці, важкі загадки!
Цей кінь не їсть вівса,
Замість ніг-два колеса,
Сядь верхи і мчись на нім,
Тільки краще права кермом.
(А. Різдвяна)
Діти. Велосипед
Бука-Злюка. Відгадали! Рано радієте! Зараз я вам найскладнішу загадку загадаю.
Ось стоїть на вулиці
У чорному чоботі - Опудало трехглазое
На одній нозі.
(Я. Пишумов)
Діти. Світлофор.
Бука-Злюка. Знову відгадали! Бідна я, бідна! У-у-у.«. (Плаче.)
Дядя Стьопа. Та ти ніяк плачеш?
Бука-Злюка. Я? І не думаю! Слухайте, ребягки, останню загадку.
Подивися, силач який:
На ходу однією рукою Зупиняти звик П'ятитонний Вантажівка.
(С. Маршак)
Діти. Регулювальник.
Бука-Злюка. Пропала я, пропала!
Виходять діти - дорожні знаки.
Дорожні знаки (по черзі). Спасибі вам, хлопці, що ви врятували нас все.
Ми - важливі знаки,
Дорожні знаки - На сторожі порядку стоїмо.
Ви знайте правила та дотримуйтесь їх,
А ми вам допомогти поспішимо.
На землі нас дуже багато,
І без нас мертва дорога.
Виходячи в далекий шлях,
Повторити нас не забудь!
(Л. Симонова)

Дядя Стьопа. Діти, давайте скажемо, що ці знаки називаються і що означають?
(Відповіді.)
Дорожні знаки.
Ми дорожні Знаки
І зовсім не складні
Ти, друже, нас поважай,
Правил ти не порушуй!
Бука-Злюка. А мені знаки дарма, я пограю з м'ячем. Хто зі мною? Виходь мерщій на тротуар!
Тут так добре, краще місця не знайдеш! (Починає грати з м'ячем, кидає його дітям.)
Дядя Стьопа (свистить). Громадянка, ви порушили правила поведінки на вулиці. Хлопці, чи можна грати м'ячем на тротуарі? Чому? (Відповіді.) Правильно, грати на тротуарі не можна. Це дуже небезпечно! На вулиці гра не доводить до добра. А тепер пропоную подивитися танець, який допоможе подружитися з усіма знаками дорожнього руху.
Танець дорожніх знаків і регулювальника (додаток)
Дядя Стьопа. Сподіваюся, ви запам'ятали: грати біля проїжджої частини не можна. Грати можна тільки на спеціально відведених майданчиках для гри.
Проводиться гра з м'ячем (муз. Е. Тшичеевой).
В зал в'їжджає хлопчик на велосипеді.
Хлопчик.
Гляньте, що за дива - Два рухомих колеса!
Є педалі під ногами,
Є сідло на жорсткій рамі.
Я педалями кручу,
Їду я куди хочу!
Бука-Злюка. Який гарний хлопчик! Сміливий, спритний, даний порушник! Я таких поважаю! Молодець! Добре катаєшся!
Хлопчик. Я ще ось так можу! (Їде зигзагами, прибирає руки з керма, несподівано велосипед виїжджає з тротуару на проїжджу частину. Лунають гудки машин, звуки гальм, хлопчик падає.) Ай, ай, моя нога! Допоможіть!
Дядя Стьопа, (допомагає піднятися). Хлопчик, хіба ти не знаєш правил дорожнього руху?
Хлопчик. Та знаю, просто у всьому винен цей велосипед!
Дядя Стьопа. Ні, не велосипед, а ти сам. Ось прослухай, що тобі скажуть діти.
1-й дитина:
Тобі чотирнадцяти немає - Запам'ятай правило одне,
По вулицях велосипед
Тобі водити заборонено!
Дядя Стьопа. Їздити можна тільки там, де є спеціальний - дозволяє знак. Подивися на нього уважно і запам'ятай.
2-й дитина: (зі знаком, що дозволяє велосипедний рух).
Можна їхати мені і Феде
Тут лише на велосипеді.
Добре, що не купили
Мами нам автомобілі.
Бука-Злюка. Не слухай ти їх! Ходімо краще зі мною разом. Зі мною не засумуєш.
Хлопчик. З вами? І так за вас чуть в аварію не потрапив.
Бука-Злюка. Злякався! Я думала, ти сміливий! Хотіла з тобою познайомитися ближче, а ти...
Дядя Стьопа. Замовкни, Бука-Злюка, краще поверни нам світлофор!
Бука-Злюка. Ой, милі, сил у мене немає, мені б відпочити трохи...
Дядя Стьопа. Знову за своє?! (Бере свисток.)
Бука-Злюка. Ну гаразд, гаразд, так вже й бути. А навіщо вам світлофор? Ви ж все одно не вмієте переходити через дорогу.
Дядя Стьопа. Ось і неправда! Діти, розкажіть Буке-Злюке, що ви знаєте про світлофор.

Діти (по черзі).
Перейти через дорогу
Вам на вулицях завжди
І підкажуть і допоможуть
Говорять кольору.
Червоне світло скаже: «Ні!»
Стримано і строго.
Жовтий колір дає рада
Почекати трохи.
А зелене світло горить,
«Проходьте», - говорить.
З площ, перехресть
На мене дивиться в упор
З вигляду грізний і серйозний Довготелесий світлофор.
Він і ввічливий, і суворий,
Він відомий на весь світ.
Він на вулиці широкій самий головний командир.
У нього очі кольорові,
Не очі, а три вогню!
Він по черзі ними
Дивиться згори на мене.
Я його, звичайно, знаю,
Та й як його не знати!
Я чудово розумію
Все, що він хоче сказати!..
(Ст. Кожевников)
Бука-Злюка.
Ваші голови забиті
Справжньою нісенітницею.
Ви про правила забудьте,
Ось вам моя відповідь проста.
Дядя Стьопа. Ну, це вже занадто! Не слухайте її, хлопці. Давайте заспіваємо пісню про світлофор.
Виконується «Пісня про світлофор» (муз. А.с Філіппенко, сл. Т. Волгиной).

Бука-Злюка. Я зараз вас перевірю. Скажіть, де знаходиться червоне світло світлофора?
Діти. Угорі.
Бука-Злюка. Підніміть руки вгору, заодно я перевірю, хто з вас не мив долоньки. А жовтий сигнал світлофора де розташований?
Діти. В середині.
Бука-Злюка. Зігніть руки на рівні плечей. (Виконують.) А на який сигнал можна переходити вулицю? (На зелений.) Де він знаходиться? Покажіть. (Опускають руки вниз.) А зараз я буду називати сигнали світлофора, а ви показуйте, де вони розташовані.
Бука-Злюка називає колір, а руками показує неправильні рухи. Наприклад, назвавши «жовтий», піднімає руки вгору і т. д. Діти не повинні піддатися на провокацію.
Дядя Стьопа. Не заплутати тобі нас, як не старайся. Діти відмінно знають всі сигнали світлофора, і ми це ще раз доведемо в грі.
Проводиться гра «Будь уважний» або «Перейти вулицю».
Опис гри «Будь уважний»: на зелене світло діти марширують, на жовтий - плескають, на червоний - присідають.
Опис гри «Перейтиулицу». У залі проводять дві паралельні лінії, одна від іншої на відстані семи - десяти кроків. Це вулиця. Гравці шикуються двома командами один проти одного на різних сторонах вулиці. Умови гри: коли ведучий робить помах зеленим кружечком, грають йдуть вперед, червоним - тому, жовтим - стоять на місці. Ведучий по-різному чергує кольору. Якщо він змахує гуртком один раз - треба зробити один крок в ту або іншу сторону, якщо два - два і т. д. Ті, хто помиляються, вибувають з гри. Перемагає команда, гравець якої першим перейде вулицю.
Дядя Стьопа. Ну що, Бука-Злюка, повернеш нам світлофор?
Бука-Злюка. Так і бути! Ваша взяла! Повертаю вам світлофор. (Віддає.) А скажіть, що его за секрет такий, що ви всі мої завдання виконали?
Дядя Стьопа. Секрет простий. Нам допомогла дружба. Дружба творить справжні чудеса!
Бука-Злюка. І я хочу подружитися з вами, я не буду більше робити капості, візьміть мене до себе.
Дядя Стьопа. Діти, візьмемо? (Відповіді.) Що ж Бука-Злюка, вставай з нами в дружний хоровод!
Проводиться гра - хоровод «Дружать діти всієї землі» (муз. Д. Лъвова - Компанейца, сл. Ст. Вікторова).
Дядя Стьопа. Добре йти по вулиці, коли горить зелене око світлофора, і дивитися на своє рідне місто! Найяскравіший світло...
Діти. Зелений!
Дядя Стьопа. Самий добрий світ...
Діти. Зелений!
Дядя Стьопа. Можна їхати і йти...
Діти. Всім щасливої дороги!
Звучить фонограма «Разом весело крокувати» (муз. Ст. Шаїнського, їв. М. Матусовського