Консультації для вихователів

«Як допомогти дитині усвідомити себе»

Консультація для батьків.

Автор: Сєдих Тетяна Дмитрівна, вихователь, Бюджетна установа Ханти-Мансійського автономного округу - Югри Реабілітаційний центр для дітей і підлітків з обмеженими можливостями «Гармонія» місто Нягань.

Часом буває важко переконати дитину не є сніг, мити руки, добре пережовувати їжу, а не заковтувати її цілком, застібати гудзики на пальто і т. д. Лікарі дають багато корисних порад про те, як піклуватися про здоров'я дитини.

Але як би багато ми не робили для здоров'я наших дітей, результат буде недостатній, поки ми не підключимо до цього процесу самої дитини. І нехай вас не хвилює, що він ще малий. Він може багато чого зробити для себе самого. Треба тільки навчити його цьому.

Насамперед важливо, щоб дитина усвідомлював свою належність до людського роду, а це значить, що він не тільки буде знати про своїх можливостях і здібностях, але і зможе керувати своїм тілом, почуттями і вчинками.
А чи знає дитина про свої органи почуттів, їх ролі в його житті і способи охорони їх?

З ранніх років дитини кожна мама і бабуся грали з ним в «Сороку-ворону»: «сорока-ворона кашку варила, діток годувала...» і, загинаючи пальці, говорили: «цьому дала, цьому дала, а цьому не дала»,просили малюка показати оченята, ротик, носик, а разом з Червоною Шапочкою запитували у Вовка: «Бабусю нащо тобі такі великі вуха?» І, звичайно ж, до шести років дитина вже може відповісти на питання про органи почуттів. Хоча питання про їх призначення не завжди виявляється простим. Навіщо людині мову? Малята кажуть: «Щоб показувати», а на питання «Навіщо людині ніс?»-відповідають: «Щоб витирати».

Завдання дорослих - виховати в дитини гігієнічні навички та допомагати дотримуватися правил гігієни щоденно, щоб вони стали для дитини обов'язковими і звичними.

Можна, не вдаючись у глибини анатомії і фізіології людини розповісти дітям про будову органів чуття і частин тіла. Якщо ж дитина проявить особливий інтерес до цієї теми, можна почитати йому книжку Р. Юдіна «Головне диво світу».

А ось на прогулянці в лісі, у дворі чи будинку, коли прийшли друзі вашої дитини, по можливості, добре було б організувати з ними жартівливі ігри: пострибай, побігай, не розгинаючи колін, стань маленьким, низького зросту, стань великим, дістань гілочку на дереві і т. д. Виконуючи ці вправи, дитина зможе зрозуміти, навіщо потрібні лікоть, коліно, пальці на ногах.

Дуже корисно поговорити з ним про людей, які в силу якихось причин втратили окремих частин тіла, органів чуття. Не бійтеся цих розмов, вони допоможуть вихованню гуманного ставлення до людей з ОВР, співчуття, співпереживання, бажання допомогти. Ці бесіди корисні і для обґрунтованого розмови про важливість берегти себе, про заходи безпеки вдома і на вулиці.

Дитині старшого віку можна розповісти про призначення та функціонуванні внутрішніх органів: про серці, легенях, шлунку. Ці життєво важливі органи не видно, але людина їх відчуває.

«Побігай, пострибай, а тепер послухай, як б'ється твоє серце, як ти дихаєш. А куди дівається їжа, яку ти ковтаєш?» Такі знання сприяють тому, що дитина прислухається до себе і розуміє, що з ним відбувається. Правда, тут є небезпека перестаратися, і тоді діти, в силу своєї вразливості, будуть уникати якихось рухів, дій, боячись нашкодити собі. Тут слід пам'ятати золоте правило педагогіки: «Не забувай про почуття міри»

Дітям цікаво порівнювати людини з тваринами. Чим ми схожі, чим відрізняємося? Очі є й у людини, і у тварин - цим ми схожі. Але є і відмінності: як за зовнішнім виглядом, так і за можливостями: очі орла більш далекозорі, а кішка може бачити в темряві. Зате очі людини розпізнають відтінки кольорів.

Дуже важливим органом у людини і тварин є вухо. Воно слугує для уловлювання і розрізнення звуків. Вуха - великі трудівники, вони працюють завжди, навіть коли ми спимо. А ось у стародавніх людей вуха могли рухатися в різні сторони - небезпека підстерігала їх з усіх боків і потрібно було бути завжди напоготові. Летючі миші, дельфіни, кити вважаються «чемпіонами»слуху. А їжачок чує так добре, що жодна комаха не проповзе повз нього. Порівнюючи органи чуття тварин і людини, головне - підвести дітей до однієї дуже важливої думки: хоча тварини і перевершують людини в можливостях їх органів почуттів, але людина вміє думати, і тому він винайшов такі прилади, які допомагають йому бачити, як кішка, в темряві або чути, як їжачок.

Так дитина переконується в тому, що він здатний бути сильним, досвідченим, може керувати собою та допомагати собі.

А для того, щоб він був міцним і здоровим, необхідно правильно витрачати його потенціал, адже організм людини потребує зміни діяльності, чергування праці і відпочинку. Пошукайте разом з вашою дитиною відповіді на питання: навіщо потрібен сон, чому людина навіть протягом дня повинен відпочивати, чому це важливо для організму маленької дитини.