logo1logo2
logo3
k1
k2
k3
k4
k5
k6
k7
k8></a></td>
        </tr>
      
      <tr>
        <td align=

stik logo4 logo5Головна | Заняття | Консультації logo6

Консультації для вихователів

Іграшка.

Автор: Круглова Лариса Анатоліївна, вихователь, Державне бюджетне освітня установа Центр розвитку дитини - дитячий садок N621, р. Москва.

лялька
  • Іграшка - обов'язковий супутник дитячих ігор.
  • Іграшка підказує ідею гри, нагадують про побачене чи прочитане, впливає на уяву дитини.
  • Іграшка допомагає вихованню у дітей інтересу до праці, сприяє формуванню пытливости, допитливості.
  • Іграшка повинна бути такою, щоб з нею можна було активно діяти, наприклад, одягати і роздягати ляльок, рухати поїзд і вантажівка. Чим більше іграшка дає можливість вільних дій, тим вона цікавіше для дитини, і тим вище її виховне значення.
  • Іграшка повинна бути привабливою, красивою, але простий. Іграшка повинна бути безпечна для дитини, не мати гострих кутів, деталей, які можуть заподіяти шкоду.
  • Іграшка повинна відповідати вимогам гігієни; вона повинна бути з такого матеріалу, щоб можна було мити, дезінфікувати її.
  • Серед різноманітних іграшок лялька займає особливе місце як динамічний живий образ людини. Дівчатка люблять грати в «дочки - матері» і наслідувати домашньому праці дорослих.
  • У дітей рано виникає інтерес до машин, тому їм потрібні іграшки, що зображують різні види транспорту: вантажівки, легкові машини, трамваї. Дитині цікавіше самому водити за мотузочку машину або дивитися, як бігає заводний автомобіль.
  • Дуже важливі іграшки, такі як м'ячі, скакалки обручі, каталки. З м'ячами дитина виконує різноманітні рухи: катає м'яч, кидає, ловить.
  • Дітям потрібні і настільно - друковані ігри: лото, парні картинки, кубики і т. д. Діти з задоволенням грають з музичними іграшками: брязкальцями, дудками і т. д. Великий і настільний будівельний матеріал також необхідний. Таким чином, дітям необхідні різноманітні іграшки.
  • Ігри створюють впевненість у своїх силах у дітей. Нерідко гра служить приводом для повідомлення дітям нових знань, для розширення кругозору. З розвитком інтересу до праці дорослих, суспільному житті, у дітей з'являються перші мрії про майбутню професію, прагнення наслідувати своїх улюблених героїв. У творчих іграх відкривається широкий простір для вигадки, експериментування. Діти грають тому, що це приносить їм задоволення.
  • Гра - самостійна діяльність, в якій діти вступають у спілкування з однолітками. Дітей об'єднують спільні ігрові переживання. Вони залишають глибокий слід у свідомості дитини, сприяють формуванню добрих почуттів, благородних прагнень.

                                                          
Важливо, щоб кожен дитина стала активним учасником гри, в процесі якої створюються відносини між дітьми, засновані на дружбі, справедливості, відповідальності перед своїми друзями.

 
Матеріали, розміщені на сайті, надіслані користувачами, взяті з відкритих джерел і представлені на сайті для ознайомлення. Всі авторські права на матеріали належать їх законним авторам. Використання матеріалів дозволено тільки з письмового дозволу адміністрації сайту.
При копіюванні матеріалів пряме посилання на сайт обов'язкове