logo1logo2
logo3
k1
k2
k3
k4
k5
k6
k7
k8></a></td>
        </tr>
      
      <tr>
        <td align=

stik logo4 logo5Головна | Заняття | Консультації logo6

Конспекти занять з дітьми.

КОНСПЕКТ ІГРИ-ЗАНЯТТЯ З СОЦІАЛЬНО-ЕМОЦІЙНОГО ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ 1 МОЛОДШОЇ ГРУПИ "РІЗНОБАРВНЕ НАСТРІЙ"

(по ознайомленню дітей з залізницею)
Автор: Власова К. Ю., вихователь ясельної групи д/с N 47 ВАТ "РЖД" місто Александров, Володимирська область

 

МЕТА: вчити дітей розрізняти сумне і веселе настрій, стимулювати увагу дітей, продовжувати знайомити з залізницею.

ВИКОРИСТОВУВАНИЙ МАТЕРІАЛ: іграшки або картинки з зображеннями Петрушки, мишки, зайчика, бичка, ведмедики; лялька Таня, Сніговик, подарунки.

ЗМІСТ:

Вихователь повідомляє дітям, що сьогодні вони будуть кататися на паровозику, якого звуть Непосида. Він дуже добрий, веселий.

Вихователь:

-Ми йому посміхнемося і займемо місця у вагончику.

Співає пісеньку "Паровоз" (муз. З. Компанейца).

Паровоз кричить: "Ду-ду!"

Я йду, йду, йду.

А вагони стукають,

А вагони кажуть:

Так-так, так-так,

Так-так, так-так".

А ось і перша зупинка "Весела галявина". На цій галявині живуть різні герої. Які вони: сумні чи веселі?

Відповіді дітей:

Буратіно-веселий. А хто ще веселий?

Діти називають персонажів, які веселі.

Вихователь звертає увагу на пеньок, каже, що там хтось сховався.

Хто сховався за пенечком? А який зайчик? Веселий чи сумний? Звертається до зайчику:

Що ти, зайчик, там сидиш?

Ти сумуєш, і сумуєш?

До нас скоріше скачи, малюк.

Вихователь просить дітей пострибати як зайчики.

Діти стрибають, а потім беруть зайчика з собою в вагончик.

Вихователь:

Знову ми у вагоні розмістилися

І помчали, покотилися.

Ми котимося по колу,

Посміхаємося один одному.

Стоп! Ще одна зупинка - "Сумна поляна". Хто живе на цій галявині? І скажіть, які вони: сумні чи веселі? Назвіть їх. Давайте їх розвеселимо - вручимо подарунки.

Тані подаруємо що? (м'яч)

Бичку подаруємо що? (цукерочку)

Ведмедику пришьем що? (лапу)

Зайцю подаруємо що? (моркву)

Вихователь:

-Якими були герої на цій галявині?

А ким стали?

Вихователь хвалить дітей:

-Молодці! Ви зробили добру справу - розвеселили героїв.

А нам знову пора відправлятися в шлях. Стоп! Ми приїхали на галявину, де можна танцювати. Діти танцюють, потім вони сідають в поїзд і приїжджають в дитячий сад.

   
Матеріали, розміщені на сайті, надіслані користувачами, взяті з відкритих джерел і представлені на сайті для ознайомлення. Всі авторські права на матеріали належать їх законним авторам. Використання матеріалів дозволено тільки з письмового дозволу адміністрації сайту.
При копіюванні матеріалів пряме посилання на сайт обов'язкове