logo1logo2
logo3
k1
k2
k3
k4
k5
k6
k7
k8></a></td>
        </tr>
      
      <tr>
        <td align=

stik logo4 logo5Головна | Заняття | Консультації logo6

Конспекти занять з дітьми.

 

КОМПЛЕКСНА ЕКОЛОГІЧНА ГРА З ЕЛЕМЕНТАМИ ОСНОВНИХ РУХІВ ДЛЯ ДІТЕЙ СТАРШОГО ВІКУ "ЯК ПЕРЕМОГТИ ГРИП?"

ВИХОВАТЕЛЬ Гурылева Н.І., вихователь д/с N 47 ВАТ "РЖД" р. Александрова, Володимирській області

МЕТА:

  1. Познайомити дітей з вірусними захворюваннями.
  2. Дати знання про лікування і профілактики грипу.
  3. Закріпити у дітей вміння виконувати основні види рухів (рівновага, повзання, стрибки).
  4. Вчити дітей профілактики грипу і простудних захворювань.

 

ОБЛАДНАННЯ:

  1. Надувні кулі (5-7 штук).
  2. Носову хустку.
  3. Будівельний матеріал (цеглинки).
  4. "Труба" - нестандартне обладнання (довжина 2м, по краях два обруча сполучені тканиною).
  5. Кошики.
  6. Фрукти за кількістю дітей.
  7. "Дерево" - натягнута гумка, на якій підвішені на нитках плоди на висоті 140-170см (залежно від індивідуальних здібностей кожної дитини).
  8. Маска ведмедя для рухливої гри.
  9. Бубон.
  10. Лялька-саморобка Витаминоед (який любить вітаміни).

 

ХІД ГРИ.

1 ЧАСТИНА.

Діти грають у групі. Лунає таємничий звук (магнітофонний запис), що привертає увагу дітей.

Вихователь збирає хлопців навколо себе.

Вихователь:

-Хлопці, мені цей звук знаком і щось нагадує. А вам?

Діти:

-Цей звук говорить нам про те, що до нас в гості поспішає Витаминоед.

Витаминоед (коробки):

-Я йшов до вас в гості і по дорозі дізнався, що зараз по всій країні йде дуже серйозне захворювання - грип. А я дуже боюся захворіти і тому сховався. Хлопці, ви такі розумні і знаєте, тому розкажіть мені, що потрібно робити, щоб не захворіти грипом.

Вихователь:

-У нас в групі діти теж хворіли на грип. Розкажіть, будь ласка, що ви відчували, коли хворіли?

Діти:

-У нас був нежить, кашель, боліло горло, голова, не хотілося грати, хотілося спати:

Вихователь:

-Діти, подивіться, у нас в групі висять повітряні кулі. Уявіть собі, що це бактерії грипу. Крапельки-бактерії грипу теж схожі на кульки, тільки вони такі маленькі, що нам їх не видно. Вони літають по повітрю там, де є хворі люди і можуть потрапити до здорових людей в ніс і в рот. Грип передається по повітрю - це називається повітряно-краплинний шлях. Особливо небезпечно, коли хвора людина кашляє або чхає і ці крапельки, які у нього вилітають з рота, потрапляють на нас. Якщо це станеться, людина може захворіти. Тому, коли ви чхаєте або кашляєте, необхідно закривати рот і ніс носовою хусткою, щоб не заразити оточуючих.

Нам необхідно перемогти бактерії грипу, а вони зникнуть в тому випадку, якщо ви назвете, що потрібно робити, якщо ти захворів на грип і як його потрібно лікувати.

Діти:

-Треба лікувати таблетками, мікстурою, уколами, полоскати горло лікувальної травою:

Під час відповідей вихователь проколює кулі.

Витаминоед:

-Друзі мої, мені дуже хочеться з вами пограти, але я боюся, раптом у групі літають де-небудь бактерії грипу і я захворію? Що робити? Що робити?

Вихователь:

-Хлопці, подумайте, хто допоможе нам і Витаминоеду не боятися? І що робити, якщо ти захворів?

Діти:

-Викликати лікаря:

Вихователь:

-Правильно, давайте викличемо лікаря, щоб він пояснив нам, що потрібно робити, щоб Витаминоед не захворів на грип.

Вихователь дзвонить по телефону:

-Алло, привіт, це лікарня? Діти нашої групи та їх один Витаминоед не хочуть хворіти на грип. Ми хочемо запросити лікаря до нас в дитячий садок, щоб він розповів нам про те, як себе вести, щоб не захворіти грипом.

В групу входить медсестра.

Медсестра:

-Здрастуйте, хлопці, як у вас в групі добре пахне часником! А для чого ви його ставите в групі на тарілочках?

Діти:

-Щоб убити мікроби грипу.

Медсестра:

-Молодці! Ви знаєте, я сама сьогодні весь ранок кашляла і чхала. Ви здогадалися. Чому у мене рот і ніс закриває пов'язка?

Діти:

-Щоб не заразити нас грип.

Медсестра:

-Я чула, що ви боїтеся захворіти на грип. А ви знаєте, що потрібно для цього робити?

Діти:

-Робити гімнастику, обливатися прохолодною водою, багато гуляти, грати, робити щеплення:

Медсестра:

-Так, все правильно, але цього мало. Зараз Я вам випишу рецепт. Це ліки не продається в аптеках, а росте у південних країнах. Це фрукти, в яких містяться вітаміни "С". Я впевнена, що все це допоможе вашому організму не захворіти грипом. До побачення, хлопці, мені пора.

Вихователь:

-Ну що, хлопці, підем в дорогу за фруктами з вітаміном "С". Я знаю дорогу туди, де вони ростуть. Вперед!

2 частина.

Вихователь:

-Попереду непрохідний ліс. Але через цей ліс немає дороги. Давайте шукати, де можна пройти через нього. Ось якась нора. Через неї можна потрапити на іншу сторону лісу. Давайте спробуємо.

Вправа в повзанні "Проповзи через "трубу".

Вихователь:

-Ура! Ми вийшли з вами на берег гірської річки, тут дуже тепла течія. Давайте спробуємо пройти по камінню, щоб перебратися на інший бік річки.

Вправу в рівновазі. У кожної дитини по два цеглинки, які вони по черзі переставляють перед собою і таким чином перебираються на інший берег ріки".

Вихователь:

-Давайте трохи відпочинемо і пограємо на березі річки. Але будьте уважні, сюди часто приходять на водопій ведмеді.

Рухлива гра "Замри" (повторити 2-3 рази.)

Вихователь:

-Вирушаємо далі. А ось і чарівне дерево, на якому ростуть фрукти з вмістом вітаміну "С". Подивіться, яка вона висока. Щоб дістати плоди, треба підстрибнути до них і зірвати.

Вправа в подпрыгивании.

На нитках висять плоди, які діти намагаються зірвати. Зірвані фрукти вихователь складає в кошик.

Повторюється шлях у зворотному порядку.

Діти:

-Витаминоед, ми дістали ліки, яке допоможе нам всім не захворіти грипом. Це яблука, лимони, ківі, апельсини - фрукти, в яких містяться вітаміни "С".

Витаминоед:

-Спасибі вам, я так радий, що у мене є такі хороші друзі. Тепер я не боюся захворіти грипом і з задоволенням з вами пограю. Лунає шурхіт, з коробки вилазить Витаминоед.

Діти розглядають ляльку Витаминоеда.

Вихователь:

-Хлопці, які ми з вами молодці. Не тільки ми з вами дізналися, що потрібно робити, щоб не захворіти грипом, але і Витаминоеда навчили.

А тепер вимиємо руки і будемо їсти фрукти з вітамінами.

Діти миють руки і сідають за стіл їсти фрукти.

   
Матеріали, розміщені на сайті, надіслані користувачами, взяті з відкритих джерел і представлені на сайті для ознайомлення. Всі авторські права на матеріали належать їх законним авторам. Використання матеріалів дозволено тільки з письмового дозволу адміністрації сайту.
При копіюванні матеріалів пряме посилання на сайт обов'язкове