Конспекти занять з дітьми.

Цікавий рахунок

В дитячому садку дошкільники знайомляться з арифметичними діями - складанням і відніманням. Математичні задачі навчають дітей думати, логічно мислити, розширюють їхні уявлення про навколишній світ.

Особливий інтерес викликають задачі, оформлені у вигляді казок, маленьких історій, веселих оповідань. Слухаючи умова такої задачі, дитина має бути дуже уважним, щоб правильно відповісти на поставлені питання, збагнути, що саме потрібно порахувати;

На жаль, у методичних посібниках таких завдань мало. Тому вихователям часто доводиться придумувати самим.

Наведені нижче завдання ми склали самі. Всі вони були запропоновані дітям старших груп і викликали у них жвавий інтерес.

У процесі вирішення завдань закріплюються не тільки навички рахунку, але і такі поняття, як форма, колір, розмір і т. д. Крім того, діти починають розуміти: можна вважати будь-які предмети, які нас оточують.

Завдання 1.

Засперечалися олівці в коробці. Синій сказав:

- Я самий головний, мене діти більше люблять. Моїм кольором розфарбовують море і небо.

- Ні, я самий головний,- заперечив червоний олівець. - Моїм кольором розфарбовують ягоди та святкові прапорці.

- Ну ні, це я самий головний,- сказав зелений олівець. - Моїм кольором діти розфарбовують траву і листя на деревах.

"Сперечайтеся, сперечайтеся,- думав про себе жовтий олівець. - Вже я-то знаю, хто найголовніший. І чому діти мене люблять найбільше. Адже моїм кольором розфарбовують сонце". Питання. Скільки всього олівців було в коробці? (4)

Завдання 2.

На день народження Муха-Цокотуха покликала гостей. Накрила святковий стіл, розставив стільці.

Першими приповзли 2 гусениці і сіли на стільці. Потім прилетіли 3 метелики і теж опустилися на стільці. Незабаром прискакали коники і всілися на двох стільцях. І коли вже всі сиділи за столом і пили чай, у двері постукали - приповз жук і зайняв ще одне місце.

Питання.

Скільки стільців було зайнято? (9)

Скільки було гостей? (8)

Завдання 3.

Пролетіла сорока по лісі і повідомила, що бджоли будуть звірів медом частувати.

Першим до вулика прибіг ведмідь з бочонком. Другий прискакала білочка з кухлем. Третім прибіг заєць з мискою. Четвертою прийшла лисиця з глечиком. П'ятим прийшов вовк з каструлею,

Питання.

Яким за рахунком примчав до вулика

заєць? (Третім.)

У кого була найменша посуд?

(У білки.)

У кого була найбільша посуд?

(У ведмедя.)

Завдання 4.

Прийшла до фотографа сім'я.

- Сфотографуйте нас, будь ласка.

- Добре, тільки спочатку вам треба як слід посадити.

Тата і маму посадили на стільці. Бабусю - у крісло. Дідусь встав поруч з бабусею. Брата з сестрою посадили поруч на лавочку. А самого маленького члена сім'ї, кучерявого Альошу, посадили на руки до мами.

Питання.

Скільки всього людей в сім'ї? (7)

Скільки дорослих? (4)

Скільки дітей? (3)

Завдання 5.

У лісовій хатинці жили тваринки.

Вгадайте хто?

Руда, пухнаста, хитра (лисиця).

Довговухий, короткохвостий, боягузливий (заєць).

Круглий, колючий (їжак).

Сірий, злющий, зубастий (вовк).

Незграбний, товстий, буркотливий, волохатий (ведмідь).

Питання.

Скільки звіряток жило в хатинці? (5)

Завдання 6.

Пішли Таня і Костя за грибами. Коли йшли повз беріз, Костя знайшов підберезник. Коли йшли біля дубів, Таня знайшла білий гриб. Проходили повз пенечков, Костя знайшов 2 опенька. А коли зайшли в сосновий ліс, Таня знайшла маслюк, рижик і мухомор.

Питання.

Скільки всього грибів знайшли Таня і

Костя? (7)

Скільки грибів діти посмажать? (6)

Завдання 7.

Прийшли до Антона на день народження гості.

Макар подарував йому живого папужку, Степан - заводний всюдихід, Ліза подарувала дерев'яний конструктор, Валя - перекладні картинки.

Питання.

Скільки подарунків отримав Антон? (4)

Скільки дітей було на дні народження? (5)

Завдання 8.

Зібралися лисиця і вовк на риболовлю. Лисиця взяла маленьку вудочку з короткою волосінню, а вовк-жаднюга подумав: "Візьму-ка я найбільшу вудку з довгою-довгою волосінню - більше риби наловлю".

Сіли ловити рибу. Лисиця тільки встигає витягати рибу: то карася, ляща, сома, щуку.

А вовк зловив плітку, став її з річки тягнути, та в довгій волосіні і заплутався. Поки распутался, вже й додому пора йти.

Питання.

Хто більше наловив риби? Чому?

Скільки всього риб наловили вовк і лисиця? (5)

Завдання 9.

Настала зима. Діти зробили годівницю для птахів, повісили її на дерево і стали спостерігати. Спочатку прилетіли 2 синички - поклювали сало; поласувати рябиновыми ягодами вирішили 3 снігура; підкріпитися пшоном залетів горобець, а під годівницею важливо походжали 3 ворони, підбираючи розсипані крихти хліба.

Питання.

Скільки птахів прилетіло до годівниці?

(9)

Скільки маленьких птахів? (6)

Скільки великих птахів? (3) .

Завдання 10.

У нас велика і дружна сім'я. Мама - лікар, тато - інженер, старший брат - шофер, старша сестра - вчителька, бабуся - пенсіонерка, а я ходжу в дитячий сад. Питання.

Скільки людей в нашій родині? (6) Скільки професій можна нарахувати в нашій родині? (4)

Завдання 11.

Зібралися звірі на галявині, щоб листоношу вибрати. Оголосили змагання: хто прибіжить першим до фінішу, той і буде листоношею. Першим прибіг заєць. Другою була лисиця. Третій прискакала білка. Четвертим домчался лось. П'ятим добіг вовк. Шостим прикотився їжак. Сьомим прийшов ведмідь. Питання.

Хто буде в лісі листоношею? (Заєць.) Якими за рахунком прибігли до фінішу: лисиця? лось? їжак? (Другий, четвертим, шостим.)

Завдання 12.

На Новий рік діти запросили в гості казкових героїв. Раніше всіх з'явилася Снігова королева. За нею прийшов Кіт у чоботях. Потім прибігли Бура-тіно і Мальвіна. Потім з'явився Карлсон, який привів з собою Попелюшку і Дюймовочку. Трохи згодом прийшли Сірий вовк і Червона Шапочка. Питання.

Скільки всього казкових героїв прийшли на свято до дітей? (9) З скількох казок прийшли гості на ялинку? (7)

Завдання 13.

Семену виповнилося 7 років. "Я вже дорослий, мені тепер треба вчитися. Можна я свої іграшки маленьким дітям раздарю?" - запитав він у мами. Мама дозволила.

Кубики і плюшевого ведмедика він подарував сестричці Олі. Літак, пароплав і луноход запропонував сусідському Васі. Своєму другові маленькому Борису віддав солдатиків і танк. А красиву машину "Чайка", і великого пухнастого зайця Кузьму, трохи подумавши, залишив собі.

Адже вони самі улюблені.

Питання. Скільки іграшок було у Насіння? (9)

Завдання 14.

Зголодніли зайці і вирішили залізти в город поласувати. А в городі овочів видимо-невидимо. Один заєць зірвав капусту і буряк, інший - моркву і ріпу, третій - огірок, кабачок, а самий маленький зайченя зірвав цибулю і часник.

Раптом побачили зайці сторожа і кинулися навтьоки. Добігли до пагорка, сіли, стали овочі розкладати. А старий заєць подивився на них так як розсміється: "Зайченя, навіщо ж ти цибулю і часник рвав? Адже зайці його не їдять".

Питання.

Скільки зайців забралось в город?

(4)

Скільки всього овочів зірвали зайці?

(8)

Скільки з зірваних овочів зайці

з'їдять? (6)

Завдання 15.

- Діти, давайте зробимо свою бібліотечку,- запропонувала Наталія Григорівна.

- Давайте,- зраділи хлопці.

На наступний день Сергій приніс в дитячий сад книжку "Червона Шапочка". Люся принесла казку "Попелюшка". Таня - книжку "Три ведмедя". Вася приніс казку "Теремок", а Андрій - "Золотий ключик". Тамара принесла дві книжки: "Курочка Ряба" та "Колобок". Але діти сказали: "Ці казки ми вже знаємо напам'ять, давайте подаруємо їх малюкам".

Питання.

Скільки книг діти принесли?

(7)

Скільки книжок залишилося в бібліотеці?

(5)

Завдання 16.

Зоя Петрівна оголосила: "Приходьте завтра ошатними, ми підемо на концерт".

Концерт був чудовим. Спочатку одна дівчинка заспівала пісню про рідний край. Потім дівчатка і хлопчики станцювали танець з квітами. За ними виступили малюки, показали цікаву народну гру, а чийсь тато показав чудові фокуси. Цей номер мені сподобався

більше всього. Я вдома пробував повторити ці фокуси, але у мене нічого не вийшло.

Питання. Скільки номерів було в концерті? (4)

Завдання 17.

На свято дітки прийшли ошатними, з повітряними кулями. Рома приніс синій і рожевий кулі. У Каті один шар був довгим, а інший круглим. Настя принесла жовтий куля, Альоша - червоний і зелений. А Слава приніс кулька, прив'язаний до прапорця.

Питання. Скільки всього куль принесли

діти? (8)

Завдання 18.

Захотілося Стєпашці морозива. Купив він фруктове - смачно! "А що якщо молочне ще смачніше?". І купив молочне. "І вершкового теж хочеться". З'їв вершкове. "Щось я пломбір давно не куштував",- подумав Степашка і купив пломбір.

Продавець відкрив нову коробку, а там... ескімо. "Ескімо! Моє улюблене! Я його будинку з'їм",- подумав Степашка і купив собі ще три порції.

Питання.

Скільки всього порцій морозива

купив Степашка? (7)

Що тепер буде з Степашкою?

Завдання 19.

Купив лось телевізор, запросив усіх звірів дивитися мультфільми. Прийшли гості до лося, а у нього лише дві лавки: одна велика, інша маленька.

На велику сіли лось і ведмідь. А на маленьку білка, їжак, куниця, заєць, ховрах і миша.

Питання.

Скільки звірів дивилися телевізор?

(8)

На якій лавці вмістилося більше звірів? Чому?

Скільки звірів вмістилося на великій лаві? (2) Скільки звірів вмістилося на маленькій лавці? (6)

Завдання 20.

Ми отримали нову квартиру. Всі допомагали переносити меблі. Шафа внесли тато і дідусь, диван - дядя Коля і дядько Вова. Стіл принесли мама і бабуся, крісло - сестра Оля, а ми з Ромою - по одному стільцю.

Питання.

Скільки предметів меблів в нашій

квартирі? (6)

Скільки людей переносили меблі?

(9)

Завдання 21.

Захотілося рудому коту Василю бути схожим на тигра. Став він просити кота Барсика: "Намалюй мені чорною фарбою смужки, нехай собаки мене бояться!" Став Барсик його розфарбовувати: одну смужку провів на голові, по одній смужці - на кожному вусі, три товсті смужки провів на хвості. Хотів і на спині намалювати смужку, але подивився на Василя, кинув фарби і пензля - і тікати від нього швидше: подумав, що й справді перед ним тигр.

Питання.

Скільки смужок встиг намалювати

Барсик? (6)