logo1logo2
logo3
k1
k2
k3
k4
k5
k6
k7
k8></a></td>
        </tr>
      
      <tr>
        <td align=

stik logo4 logo5Головна | Заняття | Консультації logo6

Основи безпеки життєдіяльності

«Юний пожежний»

Конспект розваги з основ безпеки життєдіяльності з дітьми старшої групи

Автор: Тиришкіна А. Н., вихователь 1 категорії МДООУ «ЦРР-Дитячий садок «Усмішка», р. Абаза республіки Хакасія.

Цілі і завдання:

  • формувати у дітей поняття "пожежна безпека";
  • закріпити знання про причини виникнення пожежі;
  • формувати елементарні вміння і навички поведінки при виникненні пожежі;
  • виховання взаємодопомоги, доброзичливого ставлення один до одного, гордості за людей даної професії;
  • активізація рухової активності, розвиток фізичних якостей: спритності, швидкості, сміливості;
  • розвиток вестибулярного апарату, координації рухів.

Обладнання та матеріал:
Ілюстрації із зображенням різних пожежонебезпечних ситуацій; ілюстрації пожежного обладнання; костюм пожежника (для дорослого), магнітофон, музика Р. В. Свиридова з кінофільму "Приборкання вогню" марш пожежників ; для естафет: острівці (6 шт.), тунель (2 шт.), телефон (2 шт.), дитячий костюм пожежника (2 шт.), відро дитяче (2 шт.), конус (10 шт.), обруч (2 шт.); посвідчення "Юний пожежник", цукерки ( всім дітям).
 

Попередня робота:

  • Розучування віршів , прислів'їв про протипожежної безпеки;
  • розглядання плакатів з пожежної безпеки;
  • читання художніх творів:
    • «Пожежа», «Пожежні собаки» - Л. Толстого
    • «Пожежа», «В диму» - Ст. Житкова
    • «Пожежа», «Розповідь про невідомого героя» - С. Маршака;
  • розглядання ілюстрацій до них;
  • екскурсія в пожежну частину;
  • бесіда про професії «Пожежний».

 

Хід заходу

Вихователь: З вогнем боротися ми повинні,
Ми сміливі працівники,
З водою ми напарники.
Ми дуже людям всім потрібні.
Так хто ж ми?..
Діти: Пожежники!
Вихователь: Правильно. Сьогодні я пропоную вам побувати в ролі пожежників.
(з'являється пожежний, діти вітають його, він запрошує хлопців та дівчат на навчання пожежних команд)

Пожежник: Хлопці, я чув, всі ви багато вже знаєте про пожежу та про те, як з ним боротися. Я пропоную вам пройти вчення - огляд пожежних команд. Ви згодні?
Діти: Так!
Вихователь: Перш ніж ми приймемо участь в навчаннях, скажіть: якими повинні бути пожежні?
Діти: (можливі відповіді) сміливими, хоробрими, сильними, винахідливими, кмітливими, спритними,...
Вихователь: Яких людей не візьмуть в пожежники?
Діти: (можливі відповіді) ледачих, боягузливих, слабких,..
Вихователь: Що необхідно робити, щоб стати пожежником?
Діти:(можливі відповіді) займатися спортом, вміти слухати, бути добрим, багато знати прийомів з порятунку людей, ...
Вихователь: Тепер ми знае м, якими повинні бути пожежні.

 

Пожежник: Кожен день пожежного починається з зарядки. Ми зараз з вами заряд позитивної енергією, розімнемося.
Аеробіка під музику Свиридова "Приборкання вогню"

Пожежник: На навчаннях ви покажіть свої знання та вміння. Ось вам перше завдання (дає конверт вихователю)
Вихователь: Завдання «чи Знаєте ви предмети, із-за яких може виникнути пожежа?». Виберете ті картинки, на яких зображені різні пожежонебезпечні ситуації.
Пожежник: Молодці! Знаєте предмети, із-за яких може виникнути пожежа. А тепер наступне завдання:

Вихователь: Воно називається «Не помились». Я буду називати слова, а ви, почувши слово, що відноситься до пожежі, повинні стрибати і плескати в долоні. Будьте уважні.
(ріже, пожежний, торт, пила, вогнегасник, пакет, кисть, каска, грає, співає, фарба, сірники, рукав, вогонь, квиток, 01, бинт, свердло, маска, сирена, полум'я,....)
Пожежник :Молодці ! З цими завданнями ви впоралися. А тепер перейдемо до практики. Я хочу побачити, що ви вмієте.
Естафета N1 "Виклик пожежних"

  • Стрибки через острівці (3 шт.)
  • Пролізти в тунель (1 шт.)
  • Підбігти до телефону, підняти трубку, викликати (крикнути) "01"
  • Назад - біг по прямій, передати естафету (грюкнути по долоньці наступного учасника).


Вихователь: Молодці! Всі хлопці у нас спритні, сміливі, швидкі.
Пожежник: Сила вогню дуже велика. Вогонь зігріває, змушує працювати машини, запускає ракети, космічні кораблі. На вогні готують їжу.
Але коли люди забувають про обережне поводження з вогнем, він стає смертельно небезпечним. Пожежа - не випадковість, а результат неправильної поведінки. І щоб зробити життя більш безпечніше , у всі часи люди передавали поради своїм нащадкам.
Дуже давніми «рекомендаціями про безпечну поведінку» є прислів'я і приказки. А чи знаєте ви прислів'я та приказки, де йдеться про протипожежної безпеки? Проводиться конкурс «Прислів'я не дарма молвятся»
Діти ( можливі відповіді)

  • Іскру гаси до пожежі, біду відводь до удару.
  • Хто вогню не бережеться, той скоро обпечеться.
  • Сірники - не іграшка, вогонь - не забава.
  • Водою пожежу гасять, а розумом запобігають.
  • Бережись бід, поки їх немає.
  • Від малої іскри та велика пожежа.
  • Іскра мала - велике полум'я народить.
  • З вогнем не жартуй і воді не вір.



Вихователь: Дон - дон. Дон - дон.
Загорівся Кицин дім,
Вискочила Коза, очі витріщила,
Біжить курочка з відром,
Заливати Кошкін будинок.
А залити не зуміли.
Пожежник: Хлопці, а ви знаєте , чим можна загасити пожежу?
Діти: (можливі відповіді ) водою, піском, землею, снігом, пральним порошком, брезентовим покривалом, вогнегасником, віником.
Проводиться естафета(звучить серена, діти розподіляються на дві команди)
Естафета N2 "01" поспішає на допомогу"

  • Надіти костюм пожежного
  • Взяти відро
  • Біг "змійкою" між конусами
  • Пролізти в обруч
  • "Вилити воду, згасити вогонь
  • Назад - біг по прямій, передаємо відро наступному учаснику.

(діти виконують завдання, пожежний стежить за правильністю виконання завдання)
Пожежник:
Всі ми доклали сили
І пожежу ми загасили.
Було важко, важко,
Але вміння і спритність
Нас від лиха врятувало.


Пожежник: Закінчились наші вчення. Ви показали свої знання, вміння та взаєморозуміння.

Вихователь: Давайте пригадаємо правила поведінки при пожежі.
Діти: (читають вірші)
1Ребенок Не май такої поганої Звички -
будиночок ніс сунути, Де дрімають сірники.
Тому що сірники - Не синички,
Може полум'я вилетіти З сірники.
2Ребенок Так що хай вже сплять вони В ліжечку,
Але не треба лоскотати їм П'яти.
Тому що із-за цих П'ят-
У будинку може спалахнути Безлад ,
3Ребенок І таке - ах! - Столпотворенье,
Що згорить моє стихотворенье !
4Ребенок Щоб пальчик або цвях
Раптом в розетку не сунути -
Електрика небезпечно -
Це кожен повинен знати.
5Ребенок Якщо ти ввімкнув праску,
Тікати не треба раптом.
Закриваючи в будинку двері,
Все вимкнув? Перевір!
6Ребенок Бути не можна вогню поблизу,
Там, де барви, газ, бензин;
Адже про них нам не марно
Кажуть: «Вогненебезпечно!»
7Ребенок Якщо близько телефон
І тобі доступний він,
Потрібно набрати 01
І швидше пожежних звати!
8Ребенок Якщо ж великий вогонь,
Димом всі обійнято,
Вибігати з будинку геть
Треба всім хлопцям.
І на допомогу мерщій
Ти клич, клич людей.

Вихователь: Всім зрозуміло, як треба себе поводити при виникненні пожежі?
Пожежник: Оголошую всім подяку і приймаю в команду «Юний пожежний» Нагородження (пожежний вручає всім учасникам посвідчення «Юний пожежник).

Вихователь: Ви хлопці сміливі, спритні умілі,

Ми бажаємо всім здоров'я,

Солодким призом пригощаємо. ( цукерками)

 

   
Матеріали, розміщені на сайті, надіслані користувачами, взяті з відкритих джерел і представлені на сайті для ознайомлення. Всі авторські права на матеріали належать їх законним авторам. Використання матеріалів дозволено тільки з письмового дозволу адміністрації сайту.
При копіюванні матеріалів пряме посилання на сайт обов'язкове