logo1logo2
logo3
k1
k2
k3
k4
k5
k6
k7
k8></a></td>
        </tr>
      
      <tr>
        <td align=

stik logo4 logo5Головна | Заняття | Консультації logo6

Методичні розробки.

Музей як засіб морально-патріотичного виховання дошкільнят.

Автори: Кель Надія Андріївна, вихователь МОУ «Металлплощадская ЗОШ», Кряклина Наталія Анатоліївна, заступник директора з дошкільної освіти МОУ «Металлплощадская ЗОШ», Кемеровської області, Кемеровський р.

 

Зміст

Введення

1. Морально-патріотичне виховання дошкільнят

2. Значення музейної педагогіки у морально-патріотичному вихованні дошкільнят

3. Організація міні-музею в умовах дошкільного навчального закладу

4. Міні-музей «Сімейні колекції» в середній дошкільній групі МОУ «Металлплощадская ЗОШ»

Висновок

Список літератури

Додатка

Додаток 1. Анкета для батьків «Патріотичне виховання»

Додаток 2. Схема опису експонатів

Додаток 3. Моніторинг морально-патріотичного виховання дошкільнят

Додаток 4. Рекомендації для батьків «Як виховати маленького патріота

Додаток 5. Моніторинг рівня морально-патріотичного виховання дітей середньої групи

Додаток 6. Міні-музей «Сімейні колекції»


Висновок

Один з найбільш авторитетних дослідників дитячого дошкільного віку А. В. Запорожець показав, що центральними досягненнями психічного розвитку в цьому періоді слід вважати образні форми пізнання і соціальні емоції. Так от, музейна форма подання матеріалу безпосередньо сприяє саме образного пізнання, а вже соціальні емоції - питання змісту музейних експозицій.

Вся ця робота не проста і трудомістка, але все окупається, коли бачиш наших дітей - їх розвиненість, але без зазнайства; їх активність, але без хамства; їх уміння ладити в колективі і, за великим рахунком, прояв їх любові до своєї батьківщини.

Робота зі створення міні-музеїв згуртовує колектив вихователів, батьків, дітей. Батьки починають цікавитися педагогічним процесом, задають питання, пропонують допомогу. Зіставивши педагогічні спостереження від спілкування з дітьми, батьками, ми переконалися в тому, що в результаті поліпшення партнерських стосунків з батьками спостерігається зростання духовно-морального виховання дітей, що підтверджує проведений нами моніторинг.

Показники моніторингу морально-патріотичного виховання на лютий-травень 2009 року:


Рівень розвитку

Лютий

Травень

Низький

7 дітей

3 дітей

Середній

10 дітей

6 дітей

Високий

3 дітей

11детей


   
Матеріали, розміщені на сайті, надіслані користувачами, взяті з відкритих джерел і представлені на сайті для ознайомлення. Всі авторські права на матеріали належать їх законним авторам. Використання матеріалів дозволено тільки з письмового дозволу адміністрації сайту.
При копіюванні матеріалів пряме посилання на сайт обов'язкове